2020年高考生物二轮复习专题：遗传专题1．(实验：验证从性遗传)在斑色牛的体色中，有红色和褐色，相关基因位于常染色体上。
有人经过研究它们的遗传现象后认为：这是由一对基因的差异引起，且这对基因显隐性关系随性别而互逆(一个基因在雄性中是显性而在雌性中是隐性，另一个基因反之)。
现有纯合的红色公牛和纯合的褐色母牛，请以上述品系为材料，设计实验对此人的观点进行验证。
(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论)实验思路：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
预期实验结果：___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
结论：__________________________________________________________________________。
2.(实验：验证伴性遗传)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。
同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1∶1∶1∶1。
同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。
请根据上述结果，回答下列问题：请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。
(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。
)________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
3.（实验：探究两对等位基因）某昆虫的正常翅对卷翅为隐性，另一对相对性状中红眼对紫眼为显性，分别由等位基因A与a、B与b控制。
现有四个品系：①红眼正常翅、②紫眼正常翅、③红眼卷翅和④紫眼卷翅，已知品系①和②为纯合品种，品系③和④中均有一对等位基因杂合。
假定不发生突变和交叉互换，请从上述①～④中选择2种品系做材料，设计实验确定A、a和B、b是否位于同一对同源染色体上(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。
4．(实验：探究多对等位基因独立遗传)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。
现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE 和③AABBee。
假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证(要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
, 5．(实验：探究遗传物质) 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出(1)实验思路，(2)预期实验结果及结论即可。
(要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组)________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________。
5.(遗传系谱图题)研究人员调查人类遗传病时，发现了一种由等位基因A、a和B、b共同控制的遗传病(两对基因位于两对常染色体上)，进一步研究发现只有同时具有两种显性基因的人表现正常。
下图是该研究人员调查时绘制的系谱图，其中Ⅰ3的基因型是AABb，请分析回答下列问题：(1)Ⅰ4为____________(填“纯合子”或“杂合子”)。
又知Ⅰ1基因型为AaBB，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配后所生后代不会患该种遗传病，则Ⅱ2与Ⅱ3的基因型分别是___________________，__________。
Ⅲ1和基因型为Aabb的男性婚配，子代患病的概率为______________。
(2)研究发现，人群中存在染色体组成为44＋X的个体，不存在染色体组成为44＋Y的个体，其原因可能是______________________________________________________________________。
经检测发现Ⅲ2的染色体组成为44＋X，该X染色体不可能来自Ⅰ代的____________(填编号)。
(3)Ⅱ4与一正常男性结婚，生了一个正常孩子，现已怀上了第二胎，有必要对这个胎儿针对该疾病进行基因诊断吗？请判断并说明理由_____________________________________________________。
6．(遗传系谱图题)已知某种性别决定方式属于XY型的动物的眼色受两对独立遗传的等位基因(A、a 和B、b)控制，基因与性状的关系如图甲所示。
请据图回答下列问题：(1)由图甲可知，无色眼的基因型是__________，猩红色眼对应的基因型有______种。
(2)从图甲信息可知，基因控制生物性状的途径为_____________________________________________。
(3)某同学为了进一步研究该动物的眼色遗传情况，对该种动物的眼色进行了调查，绘制的遗传系谱图如图乙所示，其中5、6、7号个体为深红色眼，1、2、3、4、10号个体为猩红色眼，8、9号个体为无色眼，1号个体的基因型为AAbb。
①3号个体为纯合子的概率是__________；若3号个体的基因型为Aabb，则4号个体的基因型为____________。
6号个体的基因型为________。
②若让6号与7号个体多次交配并产生足够多的后代(F1)，则后代(F1)共有________种基因型，________种表现型；F1猩红色眼中纯合子所占比例是___________；F1深红色眼雄性个体所占比例是_________。