第三章物流管理信息系统
信息与物流系统；管理信息系统；信息技术在物流系统中的运用；
重点：信息与物流系统；几种类型的物流信息系统；
难点：信息技术在物流系统中的运用；通过神龙汽车有限公司案例，分析神龙公司信息系统结构。

第四章仓储管理
仓库选址决策；仓库系统设计；仓库管理；
重点：仓库选址决策；仓库系统设计；仓库管理。

难点：仓库系统设计
第五章货物分拣与包装
包装；货物分拣系统及操作；
重点：包装；分拣
难点：对产品多种包装处理；包装管理合理化；拣货信息的传递方式；“订单分拣货物”及“零星分拣货物”作业流程图。

第六章运输与配送
企业物流运输工作；物流运输合理化实施业务；物流配送；物流配送中心的设立与运作业务；物流配送合理化业务；物流经理的配送管理工作；物流配送的完善。

重点：物流运输合理化实施业务；物流配送；物流配送合理化业务；物流配送中心的设立与运作业务
难点：物流运输合理化实施业务；物流配送合理化业务；物流配送中心的设立与运作业务；配送中心的选址因素。

第七章库存决策
库存管理的方法；库存政策；降低库存的计划如何影响客户服务；
重点：库存管理的方法；库存政策；库存管理模式的特点实现“零库存”的意义何在；实现“零库存”的途径有哪些；
第八章现代物流发展趋势
现代物流的概念与分类；现代物流与传统物流的区别；现代物流发展趋势。

重点：现代物流的概念与分类；现代物流与传统物流的区别；
难点：现代物流发展趋势；通过沃尔玛物流配送体系分析我国零售连锁业在物流配送存在的不足。

四、课程教学的基本要求
教学环节包括：课堂讲授及案例分析习题课、专业认识参观、课外作业、考
试考查等。

1、课堂讲授
㈠教学方法
采用启发式教学法，课堂采用互动式教学模式，培养学生独立思维能力，遇到实际问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力；多为学生提供分析问题的机会，及实践学习的机会，引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，采用讨论课及答疑质疑等教学环节。

㈡教学手段
在教学中采用教学录象片等，并逐渐采用多媒体教学系统等先进教学手段。

㈢英语的要求
Logistics物流；Distribution配送；Warehouses仓库；Storage Warehouses储存式仓库等。

2、案例分析课安排
一些主要章节如第三、四、六章重点安排案例分析课
3、实践课安排
在第四章、第六章课程后，安排学生到教学实习基地进行专业认识学习。

五、建设教材与教学参考书
王明智主编《物流管理案例与实训》，机械工业出版社，2003年1月。

六、说明
1、本课程的教学须由一定教学和实践经验的讲师或以上的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能教学的需要。

2、本课程以理论教学、学生分析为主，结合适当的实践教学。

3、本教学大纲适用于现代物流管理专业。

主编：宋丽霞
主审：武德春。