• 事件性质
• 借题发挥，借机发难 宽宏谅解，任公舍己
• 行为动机
• 排外自保，包含“私心” 用心良苦，忧心国运
•
——辨析动机（意图、原因）
• 思辨的出发点和归宿：辨析正误 • 思辨的过程和基本环节： • 辨析背景 • 辨析原因（动机、目的） • 辨析手段、分寸 • 辨析后果、影响 • ……
• 小试身手：
通告
为了进一步规范校园停车秩序，杜绝 乱停乱放现象。现将靠近大门的停车场地 划定为教职工专用停车区，学生车辆一律 不得停放，违者将强制搬离，后果自负。
学校政教处 xx年xx月xx日
• 这一通告却在学生中引起较大争论。请问：议 论纷纷为哪般？
• 师生应该平等 • ——辨析正误
• 结论：在停车次序问题上要求师生绝对平等的 观点似是而非
（洛阳期末）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
• 1926年，梁启超因尿血症入住北京协和医院。经透
视发现其右肾有一点黑，诊断为瘤。手术后，经解剖 ，右肾虽有一个樱桃大小的肿块，但它不是恶性肿瘤 ，梁启超却依然尿血，且查不出病源，遂被复诊为“ 无理由之出血症”，一时舆论哗然，矛头直指协和医 院，嘲讽西医“拿病人当实验品，或当标本看”。这 便是轰动一时的“梁启超被西医错割肾脏”案。
• （2014课标卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不 少于800字的文章。
• “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。 规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容 一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获 胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上， 双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥， 自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比 赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利 过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员 的激烈争论。 事后，相关的思考还在继续。
• 公交车临时“违规”停靠点是杭州市湖墅学校（招收 智障儿童的学校）。这里不是一个公交站台，却是130 个特殊孩子上下车最方便的地方，而司机冒险“违规” 的初衷也正是为了这些特殊的孩子 。“驾驶员帮助孩 子的心情是可以理解的，但作为车队我们不能赞扬和鼓 励这种行为。”车队负责人坦言。
• 而“爱心站台”已被提上议程，新设立的站台计划位 于校门口西面20米处。54路和303路都会在这里停靠 。
——北京大学语文教育研究所所长温儒敏
• 增强学生的思维能力，促进学生综合运用知识 的能力是今后高考改革的方向。作文题要使那 些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生 在考试中获 益。
•
——教育部考试中心语文命题专家
• 什么是思辨能力？ • 思辨，顾名思义就是思考辨析。思辨能力，
是指对于现实生活中复杂纷纭的现象，能认 清本质、发现内在联系、把握发展趋势，从 而得出肯定或否定的判断。 • 怎样培养思辨能力？
• 观众、运动员和裁判员激烈争论的是什么？ • 这组选手是否违反了规则？能否打破规则？ • 辨析正误 • 输赢衡量，价值衡量（道德价值、社会价值） • 辨析后果 • 从辨析后果的角度，你怎么看待“田忌赛马”？ • 规则是不是必须刚性执行毫无变通？ • 规则、规章、制度究竟该如何遵守？
• 近日，58岁的西安环卫工人丁权清扫积雪后 在马路边烤火，被环卫公司辞退。公司称丁权 的行为违反公司的管理规定，存在安全隐患， 违反减霾规定，不仅没有制止点火行为，反而 参与烤火，应予处罚。
• 此事经报道后，引起人们的广泛同情，“冰 天雪地，环卫工人衣服和手套湿透了，烤火烘 干取暖，情有可原，因此而丢了工作太残酷” 。三天后，环卫公司承认此事的处理过于简单 ，存在不妥之处，撤销了辞退决定。
•
——辨析分寸
• 众所周知，公交车不到站点不能随意停靠。在杭州的 余杭塘路上有一件稀罕事：两路（54路和303路）公交 车常常“违规”停靠，但此举却引来了周边居民的频频 点赞。
• 网友对什么议论纷纷？ • 灾区孩子追星 • ——辨析正误 • ——辨析环境（背景）
• 下面的话题，如果你感兴趣的话，可以对其进 行思考并发表看法。
• 1、不能让孩子输在起跑线上 • 2、众多中国文艺明星加入外国籍让人气愤 • 3、反对成功学，反对导师，青年不需要人生
• 而梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与协和医 院》一文，公开为协和医院辩护，并申明：“我盼望 社会上，别要借我这回病为口实，生出一种反动的怪 论，为中国医学前途进步之障碍。”
• 对此事，学界至今聚讼不已。
• 聚讼什么？
• 如何看待舆论和梁启超的做法？
——辨析护协和，支持西医
把思辨进行到底
——论辩型材料作文的审题立意
• 1、“每一个成就是否会带来新的挑战？” ——美国
• 2、“欲望是否可以在现实中得到满足？” ——法国
• 3、“科学提倡怀疑精神，宗教信仰镇压怀疑 精神。你对此认可多少？” ——新加坡
• 现在的学生普遍缺乏思维训练，缺少理性分析 能力，语文高考责无旁贷。高考作文应当回归 理性，强化思辨。
• 在美国加州大学伯克利分校，有一排写着 “NL”（诺贝尔桂冠得主的英文缩写）标志的 停车位，是专门为诺奖得主服务的，这是学校的 唯一奖励，也是学校向他们致敬的特有方式。得 了诺贝尔奖，不涨工资不升职，照样上课、监考、 做实验，不同的是他们的车终于有地方停了。
• 在美国加州大学伯克利分校，有一排写着 “NL”（诺贝尔桂冠得主的英文缩写）标志的 停车位，是专门为诺奖得主服务的，这是学校的 唯一奖励，也是学校向他们致敬的特有方式。得 了诺贝尔奖，不涨工资不升职，照样上课、监考、 做实验，不同的是他们的车终于有地方停了。
• 曾在四川地震后前往灾区做过志愿者的网友“ 夜色漫漫”，次年再次探访地震重灾区北川，他 想要帮助灾区孩子们实现一个愿望。当他向北川 中学的学生问起什么是他们最大的愿望时，孩子 们不要书，不要礼物，他们只说：“想见周杰伦 哥哥。”网友“夜色漫漫”在某论坛上发帖，号召 网友们帮助北川中学的学生实现这个愿望——见 大明星周杰伦。这则帖子引起网友议论纷纷。