❖ 李阿姨的手机中收到了一条信息，说他的手机号码 中了二等奖，让她在某月某日前到某个地方去领 5000元钱。
❖ 李阿姨能去领钱么？为什么？
❖ 他应该怎么做？
❖ 从这个案例中，你又知道了什么？
❖ 举例说明你知道的虚假信息，并说一说我们应该怎 么做？
❖ 你会上网吗，你上网都做些什么？
❖ 你会发电子邮件吗，如果你收到陌生的电子 邮件该怎么办？
如何辨别各种信息的？
再见
❖ 你是怎样辨别各种信息的，把你的好办法说 给大家听。
❖ 未成年人能进入网吧么？
❖ 你知道儿童和青少年迷恋上网有什么危害？
《全国青少年网络文明公约》
不浏览不良信息 要善于网上学习 不侮辱欺诈他人 要诚实友好交流 不随意约会网友 要增强自护意识 不破坏网络秩序 要维护网络安全 不沉溺虚拟时空 要有益身心健康
泰山版四年级品德与社会
你知道哪些不良传递信息的方式和行为？
私自Байду номын сангаас别 人的信件
在网上说 别人的坏
话
发恐吓信息
骗钱 的短 信
网上散布谣 言
小组讨论：你认为在利用通信方式与 别人交流时，应该怎样去做？
学条例，守规则
❖ 《中华人民共和国宪法》第二章第四十条规 定 ：“中华人民共和国的通信自由和通信秘 密受法律保护。处因国家安全或者追查刑事 犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照 法定程序对通信进行检查外，任何组织或个 人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和 通信秘密。”
❖ 小明的爸爸在外地打工，有一天他妈妈接到一个电 话说，他爸爸在早上上班时出了车祸正在医院抢救， 要他妈妈按照指定的银行账号马上汇钱过去，否则 他爸爸就有生命危险。
❖ 他妈妈能汇钱么？为什么？ ❖ 他妈妈应该怎么做？ ❖ 这个电话可能是谁打的，打电话的人为什么知道他
妈妈家的电话号码？ ❖ 从这个案例中，你知道了什么？