[方法点拨] 整体法、隔离法交替运用的原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力”．
1．(多选)(2018·四川泸州一检)如图1所示，物块A 、B 质量相等，在水平恒力F 作用下，在水平面上做匀加速直线运动，若水平面光滑，物块A 的加速度大小为a 1，物块A 、B 间的相互作用力大小为F N1；若水平面粗糙，且物块A 、B 与水平面间的动摩擦因数相同，物块B 的加速度大小为a 2，物块A 、B 间的相互作用力大小为F N2，则以下判断正确的是( )
图1
A ．a 1＝a 2
B ．a 1>a 2
C ．F N1＝F N2
D ．F N1<F
2.如图2所示，质量为M 的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端连接一个质量为m 的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起．当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为( )
图2
A ．g B.M －m m g C ．0 D.M ＋m m
g 3．(多选)(2017·湖北武汉2月调考)一物块置于水平桌面上，一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的轻质定滑轮，轻绳的另一端系一质量为M 的杆，杆自然下垂，杆上穿有质量为m (m <M )的小环，如图3所示．重力加速度大小为g .当小环以加速度a 沿杆加速下滑时，物块仍保持静止，则物块受到桌面的摩擦力可能为( )
图3
A ．Mg
B ．(M ＋m )g
C ．(M ＋m )g －Ma
D ．(M ＋m )g －ma
4．(2017·河北省五个一联盟二模)如图4所示，固定斜面CD 段光滑，DE 段粗糙，A 、B 两物体叠放在一起从C 点由静止下滑，下滑过程中A 、B 保持相对静止，则( )
图4
A ．在CD 段时，A 受三个力作用
B ．在DE 段时，A 可能受二个力作用
C ．在DE 段时，A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上
D ．整个下滑过程中，A 、B 均处于失重状态
5．(多选)(2017·广东顺德一模)如图5所示，有五个完全相同、质量均为m 的滑块(可视为质点)用长均为L 的轻杆依次相连接，最右侧的第1个滑块刚好位于水平面的O 点处，O 点左侧水平面光滑、O 点右侧水平面由长3L 的粗糙面和长L 的光滑面交替排列，且足够长，已知在水平恒力F 的作用下，第3个滑块刚好进入O 点右侧后，第4个滑块进入O 点右侧之前，滑块恰好做匀速直线运动，则可判断(重力加速度为g )( )
图5
A ．滑块与粗糙段间的动摩擦因数μ＝F 3mg
B ．第4个滑块进入O 点后，滑块开始减速
C ．第5个滑块刚进入O 点时的速度为
2FL 5m
D ．轻杆对滑块始终有弹力作用
6．(多选)(2017·湖北孝感一模)如图6甲所示，一根粗绳AB ，其质量均匀分布，绳右端B 置于光滑水平桌面边沿，现拉动粗绳右端B ，使绳沿桌面边沿做加速运动，当B 端向下运动x
时，如图乙所示，距B 端x 处的张力F T 与x 的关系满足F T ＝5x －52
x 2，一切摩擦不计，下列说法中正确的是(g ＝10 m/s 2)( )
图6
A ．可求得粗绳的总质量
B ．不可求得粗绳的总质量
C．可求得粗绳的总长度
D．可求得当x＝1 m时粗绳的加速度大小
7．(2017·湖南长郡中学一模)如图7所示，截面为直角三角形的斜面体固定在水平地面上，两斜面光滑，斜面倾角分别为60°和30°，一条不可伸长的轻绳跨过固定在斜面顶端的光滑轻定滑轮连接着两个小物体，物体B的质量为m，起始距地面的高度均为h，重力加速度为g.
图7
(1)若A的质量也为m，由静止同时释放两物体，求当A刚到地面时的速度大小；
(2)若斜面体不固定，当斜面体在外力作用下以大小为a的加速度水平向右做匀变速直线运动时，要使A、B两物体相对斜面都不动，分析物体A的质量和加速度a的关系．。