玩木头人游戏作文
作者：池钦
今天，老师说我们要玩几个游戏。

教室里立刻响起了一阵欢呼声，我
的心里格外激动，老师说我们要玩木头人的游戏。

“转圈！”随着老师一声令下，游戏开始了。

我们像龙卷风一样疯狂
地转着。

我的脑子像身体一样飞速地运转着：怎么样的动作者能让别
人哈哈大笑呢？正当我冥思苦想时，老师突然喊到：“停止！”我急
中生智，摆了一个奥特曼的经典造型，可惜时间不足，只伸出了一只手。

我用眼角偷偷地扫了扫教室，发现大家都被“冰冻”住了。

有的单脚跪在桌子上，拿着笔准备自杀；有的高高的举着双手，手掌
向下，犹如一只小鸟准备展翅高飞；有的拿着笔，伸向同桌，活像一
名凶残的刺客；有的像植物大战僵尸里面的普通僵尸，双手软软地伸
向前方，翻着白眼。

仿佛要把全世界的脑子全部吃光……最有趣的要
数小明了，他单脚站立着，双手展开，舌头好像恨不得伸出百里开外。

加上他一直“哈哈哈”地笑着，令人忍俊不禁，大笑不己。

“时间到”。

直到老师说：大家才开始“解冻”。

第二轮是“逗笑人VS木头人”。

木头人是方锐。

他上场的时候面无表情，似乎任何事都不能把他逗笑。

陈卓然上场了，她的笑点似乎很低，滔滔不绝地讲了一个自己觉得很好笑的笑话试图把他逗笑。

方锐的表
情纹丝不动，好像十分不屑这种笑话。

兴运和卓然半斤八两，上去都
失败了。

可陈科亦没有失败。

他一上去就一边扭动着他那又肥又大的
屁股，一边用双手竭力撑开他的嘴巴和眼睛，方锐的嘴角开始有点颤
抖了，科亦见了，就拼命地往方锐脸上凑。

终于，方锐实在忍不住了，“扑嗤”一声笑了。

游戏结束了，虽然游戏可能永远不会再做了，但它仍在我的脑海里挥
之不去。

【学做“木头人”】
作者：黄梓萌
今天，潘老师让我们做了一个游戏，“木头人”。

你可要知道，这跟
平时的可真不一样的哦！
“木头人”游戏开始了，老师刚念完口诀，突然说了一声“停！”我
被吓了一大跳，在慌忙中摆出了造型。

这时，教室里顿时鸦雀无声，
静得连根针掉在地上都听得见。

每人各有各的动作，千奇百怪：有的
双手撑在地上，身体弯曲，像一只斗败了的公鸡，有的一手在前，一
手在后，身体微微向前倾斜上，眼睛还做出一副“斗鸡眼”，真像一
只正要往前走，又有一对斗鸡眼的鸭子，还有一个人双手捂眼睛，不
仅像一个躲在角落里泣不成声，在暗暗哭泣的人，又像一位埋头看书
的人。

这些造型可真滑稽。

时间一秒一秒地过去了，我手麻了，眼泪流出来了，脚也累了，可时
间就是没到，我总觉得这短短的一分钟，就像过了一个世纪那么漫长。

但我心想：坚持就是胜利，再坚持一会儿就好了。

终于，老师说：
“时间到！”教室像炸开了锅，每个人都软绵绵的，我恨不得趴在桌
子上，好好地休息一会儿。

木头人游戏结束了，老师又让我们玩逗笑了。

游戏开始了，我、子墨、锦恒和一位男同学作为逗笑人，祥云则作为木头人。

我是第一个，我
用手在他眼前晃来晃去，可惜没用；子墨是第二个，但他犯规了，也
只好回来；第三位逗笑人锦恒他先做了一个敲门的动作，只见祥云露
出了一丝笑意，但又收回去了，接着锦恒又说：“大嫂，我是来查电
费的。

”全班人哄堂大笑，祥云也终于忍不住了，笑了起来。

游戏结束了，我可真开心，我多么渴望再来一次，可快乐的时光总是
那么短暂。

【木头人】
作者：曾之晨
阳光照进教室。

暖洋洋地洒在一群“雕塑”上。

这是怎么回事呢？还
是让我来告诉你吧！
这一天，老师让我们玩了个“木头人”游戏，你瞧，老师念了口诀：
我们都是“木头人”，不能说，不能笑，不能动，不能叫！老师说着，我们也像个陀螺一样飞速地旋转着。

忽然老师一声令下：“停。

”教室里静地连一根针掉在地上都听得见。

我把手指一弯，眼睛一瞪，像只张牙舞爪的大狮子，我再看看其它人，他们有的像一只打败了斗鸡，有的像一只长着斗鸡眼的鸭子，还有的
像一个在墙角默默哭泣的人。

终于，老师说：“时间到！”我们个个
都松了一口气，躺倒在桌子上。

下一场比赛开始了，不过这次规则有所改变，那就是“逗笑人”。

老
师请祥云上去当“木头人。

”子墨上去对祥云讲了个笑话，逗得我们
捧腹大笑，可祥云面不改色，梓萌伸出手，在眼前晃了晃，可是祥云
就当没看见似的。

锦恒说：“大傻，我是来收茶水费的。

”这下，祥
云可忍不住笑起来了，大家纷纷鼓起掌来，说“绝！这招绝！”
“木头人”这个游戏真好玩。

【木头人】。