课题获奖证书
三、开展文化建设，创造更高发展
环境是学校的土壤，文化是学校
的灵魂。校园文化是一种无形的资
产，最能表达一所学Байду номын сангаас的灵性、内
涵，最能体现学校的核心竞争力。
校园内浮雕
校园内浮雕
楼顶透雕
教学楼走道
二楼品书小筑
三楼读书吧
四楼读书氧吧
围棋室
心理咨询室
合唱室
美术室
学
风：乐学 静思 明理 善为
二、提升教师素质，打造一流团队
二、提升教师素质，打造一流团队
学校发展，教师为本。只有拥有高素质的教 师，才能拥有高质量的教育，才能使学生全 面并持续地发展。我们积极引导教师做一名 幸福工作的教师，让教师真正享受从事教育 的幸福感，实现自我理想和自我价值。
在导师帮扶中发展自我， 在同伴互助下提升自我， 在个人反思中完善自我。
谢 谢！
三者“和谐发展”是我们追求的目标。
静小精神文化浓缩
办学理念：以人为本 和谐发展
核心理念：幸福教育奠基幸福人生
行为追求：追求高雅、追求卓越
人文追求：让校园为师生的幸福而存在
办学目标：教育质量一流 教学管理一流 教师
队伍一流 教学环境一流的高品质学校
静小精神文化浓缩
校 校 教
训：宁静致远 风：文明 勤奋 求实 进取 风：敬业 爱生 博学 善教
追梦理想
根植幸福
兰州市城关区静宁路小学
鱼晓贤
一、明确办学理念，打造精神文化
办学理念：
办规范加特色学校 育合格加特长人才
办学理念：
以人为本 和谐发展
以人为本 和谐发展
“以人为本”是我们的办学原则，即：以人的 需求为本，以人的发展为本。这里的人既包 括学生也包括教师。 “发展”包含三个层面的意思，即：学生的素 质发展、教师的专业发展和学校的内涵发展。