时间：11月22日班级：姓名: 主备教师：李秋霞
树林和草原
导学案
1．整体感知课文，了解文章写景的顺序。

2．通过朗读和分析，体味作品的语言特色。

3．掌握描写景物特征的方法，培养学生热爱自然的感情。

1．了解文章写景的顺序，体味作品的语言特色。

2．掌握描写景物特征的方法。

有感情地朗读课文，感知课文内容，把握文中流露的情感。

【知识链接】
1.作者档案：屠格涅夫（1818—1883），俄国19世纪著名作家，被称为“小说家中的小说家”。

代表作品有《父与子》《前夜》《罗亭》《猎人笔记》。

2.本文选自《屠格涅夫文集·猎人笔记》第一卷，略有改动。

猎人笔记是屠格涅夫的成名作，也是他的第一部现实主义作品。

《树林和草原》是《猎人笔记》的最后一篇。

在本文中，作者以极富表现力的语言，生动地描绘了俄罗斯树林和草原独特的夏日风光。

一、自学自研
1．扫除文字障碍
濡（）湿轧轧（）榛（）树
铿锵（）（）穹隆（）（）
朦胧（）（）头晕目眩（）草垛（）2、有感情朗读课文，整体感知文章，思考下列问题：
（1）课文主要描绘了地方？哪个季节的风光？
（2）文章的感情基调是什么？
【合作探究】
1．理清文章思路，试着用自己的话概括文章主要内容。

【拓展提升】
1．用句式说话：我觉得写得最精彩，因为。

2．用一段话，描绘一处景物。

（可就刚才的写一写、评一评）。