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《游子吟》
教学目标
1、掌握波音的演唱法，能准确、流利、 有感情的演唱歌曲。 2、通过聆听——学唱——表演的学习 模式，领悟歌曲情感，并通过拓展延伸 进一步体会母爱。 3、学会品味日常生活中的母爱，寻 找——领悟——感恩。
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《游子吟》
重点难点
这堂课的重难点是：掌握波音的 演唱法，带着情感演唱歌曲。
歌曲在结构上属于无在现的二段式， 两个乐段对比呈示两个主题，情感上有明 显的叙事和歌颂之分。
课后作业
1、唱熟歌曲《游子吟》。
2、教学目标
重点难点
教学步骤
《游子吟》
教材分析
母爱是人世间最诚挚的情感，同样 也是小学生最容易理解的情感，我 今天教唱的《游子吟》正是一首亲 切而真挚的母爱颂歌。词为唐代诗 人孟郊所作，描写的是慈母为临行 游子缝衣的场景，表达了母亲对子 女无微不至的关爱。歌曲在结构上 属于无在现的二段式，两个乐段对 比呈示两个主题，情感上有明显的 叙事和歌颂之分，因此，情绪的掌 控成了我教唱过程中的重要因素。
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这两幅图，让 你想到了什么？
记法：
波 音
演唱法：
随录音学唱
★确定换气点。
慈母手中线（换气），游子身上衣（换气） ，临行密密缝（换气），意恐迟迟归（换 气）。谁言寸草心（换气），报得三春晖 ！
母爱是人世间最诚挚的情感，《游子 吟》正是一首亲切而真挚的母爱颂歌。词 为唐代诗人孟郊所作，描写的是慈母为临 行游子缝衣的场景，表达了母亲对子女无 微不至的关爱。