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老 人 与 海
第一章
课 前 预 习
文学常识
1．1953年，海明威以《老人
普利策 奖； 1954 与海》一书获得 ________
2 ．《老人与海》
海明威 于 是 美 国 作 家 ________ 古巴 地点 ) 写 1951 年在 ______( 中篇 小说。围绕 的一篇 ______
拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。海明威在
《老爷》杂志上发表了一篇通讯《在蓝色的海洋上》报道这件事。当时这件事就 给了海明威很深的触动，并觉察到它是很好的小说素材，但却一直也没有机会动 笔写它。
背景探源
1950 年圣诞节后不久，海明威产 生了极强的创作欲，在古巴哈瓦那郊区的 别墅“观景社”，他开始动笔写《老人与 海》(起初名为《现有的海》)。到1951年 2 月 23 日就完成了初稿，前后仅用了八 周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问
他的友人们传阅，博得了一致的赞美。海
明威本人也认为这是他“这一辈子所能写 得最好的一部作品！”
第三章
课 文 探 究
词语辨识
惊愕，着重于人因受惊而发呆，好像一瞬间停止了
(1)面对国际社会对日本如此表态的____， 日本内阁官房长官菅义伟19日出来“救火”称， 卫藤的发言仅是他个人的意见，不代表安倍政府 立场。
年的《老人与海》又为海明威夺得
诺贝尔 文学奖。 2001 年，海明威 ________
的
永别了，武器 》 《_____________
与
一 位 老 年 渔 夫 __________ 桑地亚哥 ，与一条巨大 的 马 林 鱼 在 离岸 很 远 的 湾 流 中 搏 斗 而展 开 故 事
太阳照样升起 》两部作品被美国 《______________
合作讨论
请深入体会课文形象，思考：“大海”“鲨鱼”象征 了什么？
我的见解： “大海”“鲨鱼”象征着与人类作对的自然的力量。“大海”是环境力量的象征， “鲨鱼”是邪恶力量的象征。老人与“大海”“鲨鱼”的搏斗象征了人类和自然、
命运以及外在邪恶力量的抗争。
合作讨论
试分析桑地亚哥到底是个失败者，还是个胜利者。
思想与行动，这种情态持续的时间一般不长。
惊愕 惊惶
(2)用良好的心态积极面对自己，要让他们 对自己的疾病做好充分的心理预备，避免____失 措，加重心理负担。
二者都含有“吃惊”之意。
惊惶，着重于人因受惊而心神不安、言行失常。
词语辨识
(1)这次如果不是工人保护文物意识强，这 8枚珍贵的恐龙蛋化石很可能被风钻搅碎而____。 这批化石虽然只有8颗，但为见证惠州、大亚湾 地区6500万年以前地质变化提供了重要物证。
(4)近代以来，中国国运衰退，饱受 战火的______( 蹂躏 践踏，比喻用暴力欺压、侮 辱、侵害)和列强的欺凌，更加懂得和平 的珍贵。走和平发展道路，正是中国人民 从近代以后苦难遭遇中得出的必然结论。
第二章
基 础 知 识
文题解读
《老人与海》是中篇小说，发表 于 1952 年。这篇小说是海明威 20 世纪
我的见解： 作为硬汉形象的最典型代表，桑地亚哥主要有这样几个特点：(1)首先具有一般硬汉所 共有的勇敢、倔强、不屈不挠的精神特质。桑地亚哥在连续84天没有捕到一条鱼的困 境中，毫不气馁，再度出海。在远海上为制伏大马林鱼，周旋了三天两夜；归途中又 与蚕食自己劳动果实的凶猛鲨鱼展开殊死搏斗，鱼叉丢了用刀，刀子折了用短棍，短 棍断了再用舵把……
头儿把手泡在海水里止痛，让脑子清醒。
合作讨论
第三自然段具体形象地描写了鲭鲨的哪些特点？
我的见解： 马林鱼的血液，引来了嗜血的鲨鱼。这一段具体形象地描写鲭鲨的特点：
除上下颚，身体一切都美，皮光滑漂亮，形状像旗鱼一样。它的武器——
牙齿跟人的手指一般长，它游得快，身体强健，武器好，以至于在海里没 有任何别的敌手。
源泉，所以，桑地亚哥是失去了物质成果的胜利者，是精神上的巨人。
合作讨论
为什么选文开头，老头儿把手泡在海水里止痛，让脑 子清醒？
我的见解： 老头儿在与大马林鱼搏斗中已经受了伤，他是在85天后才钓到马林 鱼的，然后被这条大鱼拖了两天两夜，不断地被鱼掀起的大浪摔倒 在船上，脊背被吊索勒得生疼，两手血肉模糊。所以选文开头，老
堙灭，泯灭，用于书面语，后面不带宾语。
堙灭
埋没
(2)在一段时间里，多伦路一直被农贸市场 占据着，两旁的别墅和名人故居也被____在周边 居民的柴米油盐里。
二者都含有“掩藏”之意。
埋没，着重指掩盖，使不被发现，通用于书面语与
口语，后面可带宾语。
词语辨识
千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严
(1)传统工业化道路下工业生产对大自然的 掠夺性索取，已经使地球____，导致生态环境问 题频频发生。
现代图书馆列入“ 20 世纪中的 100 部最佳英文小说”中。
的讲述。
给下列多音字注音并组词
( (
) )
角 巷
攒 折
( (
) )
( (
) )
( (
) )
根据括号内的意思在横线上填写相关词语。
(1)在打击论文造假中，一方面要对 论文作者严肃查处，同时也不能让“学 为所欲为 任意妄为，含贬 术黑中介”__________( 义)、继续牟利。
合作讨论
试用简要的语言分条概括老人最后一次与鲨鱼搏斗中 的“艰难”体现在哪些方面？
我的见解： ①海风猛烈，大海波涛汹涌； ②老人身体状况差； ③武器简陋；
④鲨鱼进攻。
合作讨论
桑地亚哥是海明威以细腻的现实主义笔调塑造的具有 浓厚象征性的硬汉典型，他是海明威笔下一系列硬汉 形象的发展和升华。请”之意。
体无完肤：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都 是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得
(2)国共两党在南京谈判时，仅几个回合， 周恩来就把国民党方面的谬论驳得____。他们恼 羞成怒，恶语伤人，说这场论战是“对牛弹琴”。
很厉害。
轻松一练
如何理解“头上有高高的积云，还有很多的卷云，所以老头儿知道还要刮一整夜的小风” 的含意。
背景探源
《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海 明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥．富恩特斯。1930年，海明威乘的船在 暴风雨中遇难，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的
友谊，并经常一起出海捕鱼。
1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上
20 年代以来描写的“硬汉性格”的继
续与发展。“老人”指小说主人公， “海”是主人公的活动场所。课文节选 的是小说临近结尾的部分，也是小说的 高潮部分。
作者简介
海明威(1899～1961)，一向以文坛硬汉著称。生
于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘
画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出 生入死以致伤痕遍体。1954年，他荣获“诺贝尔 文学奖”。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他 开枪自杀，走完了他辉煌的一生。对海明威的评价， 正如约翰·肯尼迪总统的唁电所说：“几乎没有哪 个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和 态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪 (20世纪)最伟大的作家之一”。
合作讨论
桑地亚哥是海明威以细腻的现实主义笔调塑造的具有浓厚象征 性的硬汉典型，他是海明威笔下一系列硬汉形象的发展和升华。 请分析桑地亚哥的形象特点。
我的见解： (2)超时空的主体情境，赋予了桑地亚哥豪迈的人格力量。海明威笔下的许多硬汉总是活 动于具体的时空，而桑地亚哥则明显不同，始终是孤零零地漂泊于浩瀚无际的大海上，
我的见解： 评价一个人的成功与失败，主要是看两点：一是看结果，他捍卫了什么和失去了什么。 那条死鱼，作为他的劳动成果，他确实失去了，以此而论，他是个失败者。在他与敌人
(鲨鱼)的搏斗中，他捍卫了作为战斗者的尊严，一种宁死不屈的精神。二是要看奋斗本身
的意义，它是仅限于本身，还是能产生社会意义。如普罗米修斯，因偷天火被宙斯锁在 高加索山崖，但人间从此有了火与光明，他是成功者。老人尽管失去了死鱼，但他的搏 斗产生了一种精神，宁可被消灭，决不能被打败！它成了人类奋斗者的精神典范和力量
先后与大马林鱼和鲨鱼展开搏斗。在这种超越具体的时空中，老人与大海及与鱼的关系
便具有了某种象征意义；他与鱼的较量成了一曲人类与自然、与命运相抗争的颂歌，老 人的失败转化为寓言意义上的胜利，老人由此而获得了豪迈的人格力量，正如他所说的 “一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。
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答：这是环境描写，用云块的聚散预示天气的变幻，暗示着桑地亚哥的处境也将变得严峻。
另外，由云的变化而知道“还要刮一整夜的小风”，这说明老人海上航行的经验十分丰富。 一个经验丰富的渔夫知道自己将面临着严峻的处境，这就为下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富 经验和“硬汉精神”一次次击退鲨鱼的侵犯作了铺垫。