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原地侧向推铅球典型教案

体育以开课教案
班级:初一(5)班地点:学校操场学生数:60
教材
内容பைடு நூலகம்
主教材:原地侧向推铅球
配合:素质练习、游戏
课次
5—3
课型
综合课
教法
(1)完整与分解练习法(2)比赛法
教学
任务
(1)通过教学,使学生巩固原地侧向铅球技术,以及最后用力动作,提高投掷能力;
(2)通过力量素质练习,发展学生肌肉力量,提高身体各部位协调配合的能力;
(2)接口令步骤,动作连惯,维持良好的身体平衡
6 | 8

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4、3.徒手操:
(1)(1)扩胸振臂
(2)(2)体侧运动
(3)(3)体转运动
(4)(4)腹背运动
5、4.双人配合动作
(1)压肩
(2)推掌
5.高抬腿
1、
2、1.队型(同上)
要求:(1)注意力集中,动作正确
(2)(2)学习军人的精神风
(3)貌
3、2.队型:成体操队型散开站列
4、3.教法:看示范,按口令进行
(2)习
【要点】:蹬、转、送、推、拔
【教学重点】:最后用
力的出手角
度与速度
【难点】蹬转与最
后用力相结
合动作协调

1、1.队型(同准备活动);
教法:(1)学生听口令练习
(3)(2)教师评点、示范、
(4)讲解
(5)(3)集体练习,个别辅
(6)导纠正
(7)(4)分解与完整练习相
(8)结合
要求:(1)认真学习,注意完整性动作和出手角度
队型:(如下图)
××××××○○○○○
××××××○○○○○注:×男生
××××××○○○○○○女生
××××××○○○○○△教师
△(图1)
要求:(1)认真学习,积极活跃
(2)集合快、齐、静、姿势端正;
(3)见习生随堂听课。
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1、
2、1.队列训练:
(1)整齐
(2)四面转法
(3)踏步
3、2.关节绕环
要求:动作充分、有力、到位
4.要求:(1)挺胸塌腰,有节奏
(2)(2)指尖相对,肘关节
(3)外张、体会拔球动
(4)作
(5)(3)动作刚键、协调、有有节奏
5、5.教法:教师用掌声或口令指挥
要求:上身正,大腿抬高,积极下压

4×8
31
31
11
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1、1.原地侧向推铅球
(1)(1)徒手推铅球练
(3)加强安全教育,培养学生严格完结守纪、吃苦耐劳和自觉锻炼的良好习惯。
重点
推铅球的最后用力
难点
蹬转与最后用力相结合技术动作的协调性
结构


教学内容
组织形式、教学与要求
运动负荷
次数
时间
强度




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1.
2.1.体育委员组织
3.队伍,报告出
4.勤情况。
5.2.师生问好。
3.常规检查,宣布本课任务。
4.安排见习生活动
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