类型11 河流洪涝灾害的成因分析
思维建模
1．自然原因
分析角度答题模板
水系特征河流流域面积广，支流多；平原上河道弯曲
水文特征河流干流汛期长，水量大；河流含沙量大；水流缓慢，水流不畅气候异常该年份气候异常，流域内普降暴雨，引起洪水泛滥
分析角度答题模板
植被破坏
乱砍滥伐，植被破坏严重，水土流失加剧，泥沙淤积，抬高河床，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低，河道的泄洪能力降低；泥沙淤积，导致湖泊萎缩，湖泊调蓄能力降低
围湖造田围湖造田，而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。

[2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。

图11－1所示区域位于我国江南丘陵区。

图11－1
分析图中居民点易遭洪灾的原因，并提出具体的应对措施。

规范演练
1．[2013·海南卷] 洪泽湖是我国五大淡水湖之一，其湖底比东侧大堤外的平原高出数米，被称为“悬湖”。

历史上，洪泽湖上游的淮河流域多次发生严重的洪涝灾害。

图11－2示意洪泽湖及其相关水系的分布。

图11－2
分析洪泽湖成为“悬湖”的原因及其与上游流域洪涝灾害的关系。

2．图11－3为两区域示意图，读图完成下列问题。

图11－3
(1)从图(a)到图(b)，同纬度区域沿途主要自然景观的变化是________________________________，指出图(b)所示区域的主要生态环境问题。

(2)指出图(b)中A—B沿线年等降水量线的分布特点及其原因。

(3)图(a)所示的地区易发生洪涝灾害，试简要说明其危害有哪些。

3．阅读材料，回答下列问题。

材料一图11－4为欧洲某流域地形、水系分布示意图(单位：米)。

图11－4
材料二图11－5为我国东部地区局部水网略图。

图11－5
(1)在下面表格中列出甲、乙两河流干流流向、水量的异同点，并作出合理解释。

不同点
相同点
原因
(2)
(3)据图分析乙河流域内多洪涝灾害的主要自然原因。