科学管理原理
行事 4.责任划分原则,管理者与工人的工作和职责均
分
科学管理运用的五个实例
1.搬运生铁 2.铲运 3.砌砖 4.检验钢珠 5.金属切割
任务和奖金
(科学管理机制的两个 最重要的因素)
文章的结论
科学管理是过去就存在的各种要素的“集合”, 即把原来的知识收集起来,加以分析、组合并 归类成规律和规则,从而形成的一门科学。 “它将为全世界带来最大的收益。”
泰勒的科学管理思想深深地扎根在一系列科 学实验的基础在泰勒的科学管理理论
的基础上的继承和发展。
写作背景及该书书在管理学中的地位
写作背景:经过南北战争以后,20世纪初的美国资本 主义经济得到较快发展,可是,由于企业管理落后, 美国经济的发展和企业中劳动生产率的提高远远落后 于当时科学技术成就和国内外经济条件所提供的可能 性。这种情况首先引起了同企业管理有关而又具有科 学技术知识的一批工程技术人员和管理人员的注意, 他们进行各种实验,努力把当时科学技术的最新成就 应用于企业的生产和管理,以便大幅度地提高劳动生 产率,从而形成了一套科学管理的理论和方法,弗雷 德里克·温斯洛·泰勒的《科学管理原理》就是其中最 突出的代表。
打 棒 球 和
雇员和雇主互利共赢
科学管理的基础
磨
定义:少干活、偷懒,以避免每天完成更多的工作任务
洋
工
现
1.流传的谬论:如果每个人活每台机器的产
象
出增加了,那么最终将导致大量工人失业
出现的原因
2.不完善的管理制度
3.单凭经验行事
科学管理原理
主要研究以下三个问题 一、科学管理与通常管理的区别 二、为什么科学管理比其他类型管理带来更好的
心得体会
《科学管理原理》读起来通俗简单,没有什么高深的 言论,却有着极其丰富的内涵,文中几乎所有管理原 理、原则和方法,都是作者经过自己亲自试验和认真 研究所提出的。虽然出版于20世纪初,但对当今的管 理仍有着巨大的影响。科学选择工人这一原则可以算 作是人力资源管理的一个萌芽。科学管理原理也有着 局限性,比如研究的范围比较小,内容比较窄,侧重 于生产作业管理,而且标准化作业一定程度上也会限 制人的创造性。
读书报告
《科学管理原理》 ——弗雷德里克·泰勒 著
作者简介
弗雷德里克·温斯洛·泰勒 (Frederick
WinslowTaylor,1856—1915)1856年生
于
美国费城。
西方古典管理理论主要代表人物之一
科学管理运动的创始人,被公认为“科学管理之父”, 也有人称他为“理性效率的大 师”。
扩展阅读
管理的实践管.彼得·德鲁克.机械工业出版社 卓有成效的管理者 .彼得·德鲁克.机械工业出
版社 卓有成效地组织 .亨利·明茨伯格.中国人民大
学出版社 人力资源管理.加里·德斯勒. 中国人民大学出
版社. 管理人力资本.迈克尔·比尔.华夏出版社
地位:被誉为管理史上的里程碑之作、古典科学管理 运动的巅峰之作
内容结构分析
科
科学管理的基础 “磨洋工”现
科学管理原 理形成的背
学
象
景和基础
管
理
原
科学管理的运用和论证
理
科学管理的原理
泰勒对本书的总结
科学管理的基础
管理的主要目标:使雇主的财富最大化,同时 也使每一位雇员财富最大化
造例 鞋子 子:
结果 三、安排合适的人到领导岗位,物色到合适人选,
敢于授权其去选择管理制度吗?
通常管理与科学管理
通常管理
科学管理
“积极性加激励 ”管 理
问题解决
工人决定
任务管理
问题解决
管理者决定
科学管理四项原则
1.形成一门真正的科学,代替单凭经验从事 2.科学选择工人原则,并进行培训和教育 3.诚心合作原则,密切合作,按制定的科学原则