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传播学教程郭庆光(第二版)重点名词解释

《传播学教程》重要名词解释
C1.传播学的对象和基本问题传播
信息
社会信息
系统
人内传播
人际传播
群体传播
组织传播
大众传播
传播障碍
传播隔阂
精神交往
C2
信息社会
媒介即讯息
C3
能指
所指
符号
信号
象征符
符号化
意义
明示性意义
暗示性意义
外延意义
内涵意义
指示性意义
区别性意义
语境
传播情境
象征行为
象征性互动理论象征性社会互动C4
传播者
受传者
讯息
媒介
反馈
模式
5W模式
循环模式
C5
人内传播
基模
人际传播C6
群体
群内传播群体意识群体规范群体压力信息压力信息压力趋同心理集合行为群体暗示群体感染群体模仿流言
谣言
循环反应组织
组织传播组织内传播横向传播纵向传播上行传播
非正式渠道组织外传播信息输入
信息输出
公关宣传
广告宣传
企业标识系统C7
大众传播
信息环境
拟态环境
C8
技术
媒介技术
数字化
大众传媒
新闻价值
新闻要素
C9
社会制度
传播制度
极权主义
民主参与理论
C10
大众
受众
分众
伊里调查IPP指数
政治既有倾向选择性接触受众即市场传播权
知晓权
媒介接近权使用与满足C11
效果
说服性效果子弹论
传播流
意见领袖
中介因素
可信性效果“休眠“效果“一面提示““两面提示“
诉诸情感
诉诸理性
恐惧诉求
信息行为
C12
导向需求
议程设置功能沉默的螺旋舆论
象征性现实培养分析
元传播
框架
个人框架
组织框架
媒介框架
新闻框架
框架效果
知沟
上线效果
信息沟
数字鸿沟
媒介素养
第三人效果
C13
国内传播
国际传播
全球传播
新闻价值
信息主权
文化帝国主义
新帝国主义
C14
初级群体
次级群体
镜中我
拟态环境
刻板成见
经验学派
经验性方法
批判学派
“文化研究“学派C15
抽样调查
内容分析
文本分析
控制实验。

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