英雄之所以称之为英雄， 并不在于我们颂赞的语言，而 在于他们始终以高度的事业心、 自尊心和锲而不舍地对神奇而 美妙的宇宙进行探索的责任感， 去实践真正的生活以至献出生 命。
在痛苦中我们认识到了 一个意义深远的道理：未来 的道路并不平坦，整个人类 进程的历史是与一切艰难险 阻斗争的历史。
此刻，你最想对英雄说------
仿照课文结尾，把你最想说的话 抒写出来！
让我们 永远记住这些无畏的英雄!
罗纳德 里根
整体把握：
演讲词：属于议论文的范畴，它的基本特点 是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打 动人。
你认为课文课文是 按照什么思路来写的？
写作思路： 总—分—总
第一部分： （前四段）表达深深的哀痛和对 英雄的赞颂； 第二部分： （中间九段）分别追忆几位献身 的英雄，要人民永远记住这些 “真正的美国英雄”； 第三部分： （最后八段）号召人民化悲痛为 力量，继承英雄未竟的事业，继 续向太空进军。
画出你喜欢或让你 感动的句子，并把自己 的理解批在旁边。
合作探究
一 .宇航员因航天飞机失事而牺牲，你认为 他们是“真正的英雄”吗？ 二 .里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵
是 什么？怎样看待这种精神？
主题思想
哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精 神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开 辟的道路，继续进行太空探索。
遇难的七名宇
回味历史24.遇难.asx
1986年1月28日上午美国东部标准时间11 点38分，美国“挑战者”号航天飞机在升空约 1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇 难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12 亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全 国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震 惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追 悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演 讲。本文即是这次演讲的演讲词。