行动，遏制共产主义
政治：，标志着冷战的开始
表现经济：
军事：原因：上台后，企图与源自国共同主宰世界50年代中~60年代初，
美苏争霸表现60年代中~70年代末，
80年代，
1991年，标志着两极格局结束
影响：严重威胁世界的和平
检测反馈：
“（2010年山西中考）1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的十米高，以防止“共产主义的渗入”。这表明
1、我的问题：
2、我们的问题：
老师的问题：
1结合课文，谈谈你对“杜鲁门主义”的内容和实质的认识。
2两极格局是怎样形成的，又是如何结束的？
③美国在冷战中的表现有哪些？
④完成下列冷战推进图:
序幕开始发展结束
时间: 1946年1947年①1947年②1949年1991年
事件:
⑤美国对西欧实施马歇尔计划的目的有哪些？
6.既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命又能达到控制对方的一箭双雕之计是（）
A．冷战政策B．杜鲁门主义出台C．马歇尔计划实施D．北约组织建立
7.第二次世界大战后，美国对苏联及社会主义势力实行冷战政策，下列对此表述不正确的是（）
A．采用政治手段B．采用经济手段C．采用军事援助D．采用战争手段
⑥二战后世界的格局是。
导学释疑：
把小组合作中未能解决的问题拿到班上和全班学生、老师一起来解决巩固提升：
一、基本知识
1、二战后，美国实行冷战政策的根本目的是（）
A遏制共产主义B称霸世界C稳定资本主义世界D扶植反动势力
2.美苏冷战开始后，美国在政治、军事、经济方面采取的措施不包括（）
A.提出杜鲁门主义B.推行马歇尔计划C.成立北约组织D .发动朝鲜战争
收获：
不足：
8.两极格局形成的标志是（）
A．杜鲁门主义出台B．马歇尔计划实施C．北约组织建立D．华约组织建立
【课堂小结】
来总结一下我们这一节有哪些收获吧！
二战后，的经济、军事实力居世界第一，称霸世界的野心
原因膨胀
以为首的社会主义国家力量不断壮大
冷战政策含义：对苏联等社会主义国家采取的除了武装进攻之外的一切手段的敌对
A美国欲推行霸权主义B美国要无私援助欧洲
C美国要改善与苏联的关系D美国努力维护世界和平
2.（2010贵阳中考）第二次世界大战后，美国采取了一项重要的措施，既帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了本国经济的发展。这项措施是
A罗斯福新政的推行B华沙条约组织的成立
C欧洲共同体的建立D马歇尔计划的实施
课后反思（问题集锦）通过本课的学习，你有哪些收获与不足呢？请写在下面。
2、通过概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养归纳历史事物的能力。
3、通过本课学习，真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。
教材分析：
重点：美国的“冷战”政策及其表现
难点：如果理解美苏对外政策的转变
教学过程：
3.美国推行的马歇尔计划的主要目的不包括（）
A.恢复西欧经济B.防止革命爆发C.打开西欧门户，控制西欧
D.推动欧洲一体化（）
4.为了加强美国对西方国家的控制，美国操纵成立了
A.北约组织B.华约组织C.欧洲联盟D.世贸组织
5.为对付美国的军事组织，苏联针锋相对，其措施是（）
A．建立华约组织B．发展核武器C．入侵阿富汗D．建立导弹基地
附：导学稿样表
枳沟初中九年级历史导学稿
《第14课冷战中的对峙》导学案
执笔人：张宜先审核人：范存清时间：2013.
师生活动
个人修订
学习目标：
1、了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；“杜鲁门主义”出台及其影响；马歇尔计划的实施和实质；北大西洋公约组织的成立。
温故知新：美国的冷战政策
二战后，美国的居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但是由于苏联的强大以及社会主义力量的发展，美国不得不正视等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了一切手段的敌对行动，以“”共产主义。这种政策被称为。
【创设情境】
小组交流预习的成果，完善学习成果、记下发现的问题进行合作探究并完成老师的问题