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二、认识就业形势
国家大力推广职校教育
1、职业教育就是就业教育 2、当前就业市场形式严峻，就业问题是关系我国改革发展稳定大局、关系人民生活水平提高和关系国家长 治久安的重大现实问题。我国政府强调要把促进就业放在更加突出的位置，体现了政府对广大人民群众根本 利益的关心，同时也与我国当前所面临的严峻就业形势密不可分。党中央、国务院相继出台了多项卓有成效 的政策，要求不断完善劳动力市场机制、加强职业培训体系建设、推动高就业产业发展，效果显著。 3、职业教育作为现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略中具有特殊的重要地位。大力发 展职业教育，是落实科学发展观、增强经济竞争力、全面提高国民就业能力和创业能力的重大举措，也是实 现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。这项工作既是当务之急，又是长远之计。全国各地各有关部门 要进一步提高思想认识，把发展职业教育作为经济社会发展全局的一件大事来抓，统筹安排，积极推进。 4、大力发展职业教育，必须服务于社会主义现代化建设，更好地满足城乡居民对职业教育的多样化需求， 更好地为适应社会对技能型人才的需要，更好地适应我国的产业结构和生产技术水平，特别要有针对性地加 大对农村劳动力的培训力度，促进农村劳动力素质的提高。要充分发挥政府和市场作用，实行政府主导，探 索多元办学机制，调动各方面积极性，逐步建立健全现代职业教育体系，努力开创我国职业教育改革发展的 新局面，要求大规模培养实用型技能型人才。
二、认识就业形势
4、高职、技校相比本科高校，更重视对学生实践能力的培养。很多高职院校校内外 都有实验实训基地，理论课与实践课的课时设置比例近乎1∶1，以三年制高职为例， 学生在校三年，一般有一年半是在进行理论学习，另一年半在进行实践操作。技工院 校更注重学生动手和操作能力的培养，在校期间，学生一般实际操作课程占到了60%， 从学校出来后，可以立即上手工作。多所高职、技校和用人企业都表示，本科高校应 加强学生的实践培训，提高学生的动手和操作能力。 5、技校生就业率高，也与技校学生相对较少有关，小班教学更注重将来是否能够就 业。当前很多本科高校盲目开设新专业，其中，大多是文科类专业，因为文科专业学 校一般只有几个老师就可开课，而不像工科类开设新专业需要花很多钱购买很多仪器 等设备，从而也导致了文科就业难于理工科。因此，建议本科高校不要与不少高职、技校实行订单制培 养（按照用人单位需求有针对性培养学生）、校企合作有关。
• 不少人大学生可能会想，不就是一个秋季招聘吗？有什么大 不了的，今年招的人少，明年的春招肯定会好点，等到明年 春招再努力找工作吧！可是，根据往年的惯例，春季招聘中 有大量考研失败，考公务员失败的同学参与，岗位如果不是 特别多，那么竞争力会更大！老师建议大家：应届毕业生找 工作不要太挑剔，骑驴找马，先稳定下来一份工作，再慢慢 的寻找更好的！你觉得现在就业市场怎么样？大学生是不是 越来越不值钱了？
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二、认识就业形势
到2019年应届毕业生很有可能突破860万人，我国高等教育早已 由“精英教育”转向大众化教育阶段，大众化就业时代已经来临。
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二、认识就业形势
• 精英教育的时代烙印：电视剧《激情燃烧的岁月》中石光荣的 角色，正体现当时的主题——我的生命是党给的，爱人、家庭 都是组织安排决定的，我的一切都是党的。
• 大众教育时代则需要双向选择，自主就业，在严峻的就业形势 下，毕业生开始尝试突围，选择报考研究生和国家公务员，两 者报考人数一路飙升，竞争形势难度可想而知，有的毕业班几 乎全备考的壮观景象。
• 据有关媒体调查：应届毕业生在用人单位的“成活率”只有14 ％，企业培养成本得不到回报，学校面临信用度下降的尴尬， 人才跳槽“越跳越糟”形成恶性循环。
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二、认识就业形势
• 如此严峻的就业形势，作为技术院校的学生，就业前景又如何呢？ 看看一条来自北方汽修学校的报道
职校毕业生就业供不应求
1、通过调查显示，“技校学生就业时，对自身的定位很明确，就是‘蓝领工 人’。”技校生进校时，学校就会告诉学生，选择了技工院校就决定了今后 的工作不会是办公室白领，而是一线工人、技师。 2、高职学生就业率高于本科生主要是因为高职学生的就业期望更低一些，愿 意去中小企业和民营企业，而大部分本科生对自身就业期望比较高。 3、很多高职学校办学特色鲜明，都是针对某个行业培养专门的人才，而本科 高校中，除一些知名高校外，不少本科高校都缺少办学特色，有的专业设置 跟市场需求对接还需进一步完善。技校的专业设置和课程改革，也是紧贴市 场需求的，学生毕业就能马上工作。 .
• 根据秋季校园招聘市场上反馈出来的信息，金融业和互联网行 业过去都是招聘大户，今年也都缩小招聘规模，过去985毕业 生很少能够看上月薪7000以下的岗位，现在月薪7000的岗位都 能够收到不少985大学的毕业生简历，有的HR直言：现在的 985毕业生，已经快成白菜价了！除了这些企业招聘，我国今 年国考的招聘人数也让人关注，今年国考招聘1.45万人，比过 去较少了一半，真的是让人不寒. 而栗！
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二、认识就业形势
读职校，就业好，读书就业一条龙
1、职业教育是理论加实践相结合的教育，毕业就等于就业，使自己能成为为社会、 企业创造价值的人才。 2、上职业技术学校，入学就等于就业，避免了大学毕业后再上职业技术学校学习 专业技术的弯路。 3、职业教育是“左脑+右脑、智商+情商、逻辑+推理、计算+定量、技能+学历” 的社会市场型人才。 4、职业教育来源于市场、适应于市场、回馈于市场、生存于市场，所以市场需要 什么岗位，需要什么人才，我们就培养什么样的人才，实现学校、市场、就业零 距离。
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一、认识高职生活
现实中同学们是不是像上面的情况努力学习，刻苦掌握技术了呢？
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二、认识就业形势
不知不觉?年过去，发现自己加入到了就业大军，能否找到合适的位置，那 就靠自己？年来的积累和准备。
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二、认识就业形势
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• 据有关资料显示，这一次的秋季招聘竞争力之所以会这么大， 主要原因除了人多，860万毕业生可以说是几年之最，除了这 一原因，企业大规模的缩招也是就业困难的原因之一，因为我 国目前各大企业都正处于“寒冬”时期，不要说不少中小企业 发展困难，就是万科，万达等企业现在也是举步维艰想要盈利 很费劲，所以在这种情况下，用人成本必须下降，不然后续的 发展都成问题！
第一章 大学学业生活与职业发展
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一、认识高职生活
九年发奋苦读就是为了一个梦想……
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一、认识高职生活
家长、老师在为我们的梦想无私付出与期盼……
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一、认识高职生活
人生之中激动时刻……
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一、认识高职生活
终于走进梦想中的学校……
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一、认识高职生活
技术学校里 ？年奋发苦学，努力掌握技能为了今后就业有自己的砝码？