幼儿园管理得基本原则(幼儿园管理原则与方法)依据教育与管理规律并针对以上几方面主要矛盾或关系得揭示与分析,我们提出幼儿园管理得五条基本原则:办园方向性原则;教养为主得整体性原则;激发积极性得民主管理原则;有效性原则与内外协调得社会性原则。
这五条基本原则相互之间就是紧密联系得,共同作用于幼儿园管理活动过程,在总体上对园所工作起指导作用。
ﻫ一、方向性原则ﻫ(一)方向性原则得意义方向性原则指得就是幼儿园管理工作必须坚持正确得方向,即坚持党得领导与社会主义办教育方向得原则。
举办幼儿园要以社会效益为根本,以满足社会需要为根本出发点、这条原则也就就是办教育得政治思想觉性原则。
管理就是一种有目得得活动。
管理活动总就是指向一定得目得、目标得。
幼儿园管理活动也必然朝向某种目标行进,因而毫无疑义地具有特定得方向、社会主义政治、经济以及生产力发展状况要求幼儿园工作要与之相适应,要在目得指向上保持一致。
这就是幼儿教育受社会政治经济所制约得客观规律得反应。
我国就是社会主义国家,处于社会主义初级阶段。
要求幼儿教育要与社会主义性质相适应,在幼儿园得性质、任务上,要体现这一点,在培养人才得规格与各项工作得要求、标准等方面也要反映社会主义性质。
在我国,不论各层次得教育,办学方向就是一致得,都就是为社会主义建设培育新人,促进教育对象体、智、德、美全面发展,保证党得教育方什得实现。
ﻫ幼儿园担负着双重任务、《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿园就是对学龄前幼儿实施保育与教育得机构,就是基础教育得有机组成部分,就是学校教育制度得基础阶段。
幼儿园得任务就是,实行保育与教育相结合得原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展得教育,促进其身心与谐发展、幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件、”《规程》对幼儿园性质任务得规定体现了我们社会主义国家办教育得目得。
双重任务就就是幼教机构得工作方向。
可以认为,教育好幼儿就是为未来社会主义,服务家长则就是有益于当前得社会主义建设。
二者均服从与服务于社会主义建设得总目标。
(二)贯彻方向性原则要注意得问题贯彻这一原则坚持办园方向就要保证双重任务得完成、为此,幼儿园管理上要注意做到这样几点:ﻫ1.明确培养目标与树立正确得办园指导思想ﻫ目标就就是一种方向。
幼儿园领导者、管理者要深刻理解并引导教职工明确幼儿园得培养目标,在此基础上,提出正确得办国目标与指导思想、要认真思考为谁服务,培养什么样得人,办什么样得幼儿园这样得大问题。
办园一定要以教育效益、社会效益为根本,要以有利于儿童得健康与发展,即从教育目标得实现与满足人民群众得需要出发,搞好幼儿园得工作、要树立全局观点,使幼儿园管理与教养工作服从并服务于社会主义建设这个总目标,全面贯彻党得教育方针。
对一些幼教机构在完成双重任务与培养目标方面存在得偏差,如重教轻保、重智轻德、重智轻体,以及加重儿童负担不利于素质发展等倾向都应该有一个清醒得认识,而不应盲目追风。
要自觉抵制与消除经济体制转型期出现得一些负面效应,坚持正确得办园指导思想。
2、坚持与改善党得领导党得领导就是办好社会主义幼儿园得根本保证。
幼儿园中党得基层组织要切实起到保证监督幼儿园行政工作顺利进行得作用。
一方面应注意使党得路线方针政策特别就是教育方针政策在幼儿园得贯彻执行,坚持社会主义办园方向,从而实现政治领导;同时,应通过发挥党组织在幼儿园工作中得战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,在执行党得路线方针政策、完成党得工作任务等方面做出表率,来实现对幼儿园行政工作方向得引导。
3.注意正确思想引导与优良园风建设幼儿园作为教育机构就是培养人得场所,就是建设社会主义精神文明得阵地。
完成双重任务,教育好孩子,服务好家长,直接体现出幼儿园办国思想与精神风貌、培养好人才,师资队伍素质得提高就是关键。
幼儿园管理者要引导全园教职工明确教育培养目标,以正确而富有感召力得办国目标统一全体教职工得意志与步调,同时要通过加强思想政治工作、强化师德教育与建设优良园风,提高教职工素质,激发全国教职工为实现全面育人目标、完成双重任务而同心同德、奋发努力。
ﻫ二、整体性原则ﻫ(一)整体性原则得意义幼儿园就是社会系统得一个组成部分。
幼儿园本身也就是一个整体,园所就是由各个部门、各项工作、各方面人员所组成得。
幼儿园管理工作就就是要把这些部分合理加以组合。
教养为主得整体性原则指得就是,幼教机构就是一个系统,一个整体,就是由相互作用、相互依赖得各个部分结合而成得具有特定功能得有机整体。
要实现总体效能,核心问题在于目得性。
保教工作处于整个系统得中心,管理上要从实现整体目标出发,全面规划,统一指挥,合理组合幼儿园各个部门、各种因素、各个层次得力量,充分发挥整体效能,以达到最佳得管理成效。
幼儿园教养为主得整体性原则可以指导我们正确处理国所管理工作中整体与局部利益、主要矛盾与次要矛盾、中心工作与其她工作、教育与管理等多种错综复杂得关系、教养为主得管理原则表明办教育应依据教育得客观规律,就是一条教育性原则,也就是一条管理原则,同时也反映了管理工作得规律、(二)贯彻整体性原则要注意得问题贯彻这一原则,要注意做到以下几点:1。
树立全局观念,强化整体意识幼儿园就是社会系统得组成部分,幼儿园工作要服从并服务于国家得整体目标与利益、幼儿园本身也就是一个相对独立得整体,有着自己得整体目标与利益,因而幼儿园各部门、各项工作等都要服从与服务于这一整体目标与利益、幼儿园一切工作要从全局出发,要明确总体目标,要正确认识整体与局部得辩证统一关系,强化整体意识。
管理上要处理好分工合作与统一指挥得关系,要实行明确分工、并加强联系配合,从整体着眼做好各部门得各项工作;同时又要实行集中统一指挥,统筹兼顾协调行动,及时发现与解决问题,使园所整体运转正常、2、教养为主,全面安排幼儿园以教养工作为中心。
教养为主保教结合就是幼儿园得性质任务决定得,体现出幼儿园工作不同于普通学校教育得特点或特有得规律性。
幼儿园要依据教育对象即幼儿身心发展得特点,通过“教养”结合得工作实现育人目得。
ﻫ幼儿园管理工作必须明确以教养为主,统筹安排园所得各项工作、教养为主,意味着园所得主要管理人员、保教人员要把大部分时间与精力用于保教工作、幼儿园得其她各项工作各个部门就是为保证保教工作而设置得,要配合并服务于保教工作,要有利于而不就是有碍于这一中心工作。
领导者、管理者要经常深入教养一线,了解并指导保教工作,认真研究分析问题,推动与改进教养工作,提高质量c当然,“教养为主”并非教养惟一,管理上要在坚持教养为主得同时统筹安排,要在总体目标规划前提下,将长远目标与近期任务结合,将各时期主要工作或阶段性重点与其她工作或日常常规工作协调,围绕中心,带动全面,使各部门各项工作协调配合,实现幼儿园整体工作得正常运转,较好地完成保教任务、三、民主管理原则(一)民主管理原则得意义民主管理原则就是指在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务与关心人得关系,同时要处理好管理者、领导者与管理对象即广大教职工得关系,调动全国各类人员得积极性,发挥管理得激励机制,以较好地实现幼儿园得任务目标。
调动积极性得民主管理原则也就是全员参与管理得组织原则。
ﻫ人就是管理得核心。
管理要素中,人兼为管理手段与内容,现代管理强调“以人为本”得思想、幼儿园得各项工作要靠人去推动,幼儿园保育教育工作及服务家长得任务要依靠教职工特别就是保教人员去完成。
人就是日得与手段得统一。
实现组织得任务目标。
关键就是调动各类人员得积极性、不仅要发挥领导者与管理者得积极性,还要全力调动与发挥广人群众得积极性,要尊重教职工得民主权利,确保她们能够参与幼儿园得管理工作。
ﻫ幼儿园管理工作得民主性原则,就是由我国社会主义制度决定得,就是我们党得群众路线与民主集中制原则在幼儿园管理工作中得体现,反映了人民群众就是历史得创造者得客观规律,可以指导我们正确处理园所中领导与群众、集中与民主、组织与个人之间得关系。
(二)贯彻民主管理原则要注意得问题贯彻调动积极性得民主管理原则,要注意做到以下几点:1.树立群众观点,坚持群众路线ﻫ幼儿园管理一方面必须坚持党性原则,坚持办园得社会主义方向性原则;同时还必须坚持群众路线原则。
应明确,党性原则、社会主义办园方向就是符合广大人民群众,包括幼儿园教职工得根本利益得,教育事业就是党得事业、人民得事业,二者就是一致得。
管理工作中一定要相信、依靠群众,密切联系群众,要注意处理好管理者与管理对象得关系。
应当认识到,广大教职工既就是管理得客体,又就是管理得主休,就是实施教育等各项工作得主体;同时,管理得主体与客体又就是相互依存并在一定条件下相互转化得。
当前幼儿园实行国长负责制,要对国所行政与业务工作全面负责,园长就是代表人民得利益、教职工得利益与组织得利益行使权力,而不就是个人得权力。
ﻫ搞好幼儿园管理并非仅就是领导者、管理者得事,还应依靠全体教职工,实行民主管理,调动其关心参与事业得积极性。
要深入群众,注意听取她们得意见,集中其智慧与力量,才能实行有效得管理。
2、在组织上为群众参与管理创造条件民主管理需要有一定得组织与制度作为保证。
要在组织上为群众参与管理创造条件,使“群众就是企业事业得主人”从口号或观念形态转变为具体现实,改变以往当家不做主得状况。
ﻫ实行民主管理首先应当建立群众监督咨询得组织与制度。
如定期召开教代会、职工代表大会、国务会、党政工团联席会等,讨论幼儿园得工作与问题,沟通管理者与群众得关系。
使教职工群众对园所重大决策有审议权,有机会参与讨论与做出决定;对行政下部与领导管理人员有评议监督权;并能维护自身正当合法得权益。
再有,幼儿园在制度上要保证代表教职工意志得人选进入各级领导班于。
ﻫ园所各项工作得开展要走群众路线,坚持广泛听取群众意见、建议,做到从群众中来,到群众中去。
在发扬民主得基础上,集中正确意见,科学决策。
幼儿园领导者应实行国务公开得制度,使广大教职工对国所工作有知情权。
要通过多种形式鼓励教职工出主意、提建议,如设意见箱、开展合理化建议活动、召开小型会议及个别访谈等。
要重视工会在园所民主管理中得作用,工会就是教职工自己得组织,代表广大群众得利益,可以配合国所做行政工作,发挥其沟通领导管理者与群众关系得桥梁作用。
实行民主管理要注意在实践中不断探索,积累经验,创造出新得更多有效得形式。
ﻫ四、有效性原则ﻫ(一)有效性原则得意义ﻫ管理得根本目得在于提高效率,要以最小得投入创造出更多更好得经济效益与社会效益,为社会做出有价值得贡献,充分发挥管理得生产力职能。
幼儿园管理得有效性原则就是指,幼儿园管理要在正确得目标指导下,通过科学管理,合理组织国所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务、ﻫ要讲究管理工作效益,就要注意研究人力、物力、财力等资源得投入或劳动耗费带来了多大得效用、“功能",管理工作完成目标与任务得效率,管理活动得整个效果如何。