八年级上册政治原理第1课相亲相爱一家人一、为什么要不忘父母养育之恩？①孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

②孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。

二、怎样孝敬父母？（孝敬父母给你什么启示？）③具体做法：1努力学习以优异的成绩回报父母。

2虚心接受父母的批评建议，不顶撞父母3父母生病时，为他们端茶送水。

三、如何搭建与父母沟通的桥梁？（怎样学会与父母沟通？）1学会与父母沟通就要理解自己的父母。

2学会与父母沟通就要尊重自己的父母。

3学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

第2课我们共有一个家一、青少年应怎样以实际行动热爱祖国？①我们青少要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。

②要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。

二、全国各族人民的愿望是什么？③维护民族团结是每个公民应尽的义务。

④实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。

三、我们为什么要与祖国共命运，承担起振兴中华的历史使命？⑤热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

⑥中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

⑦祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。

⑧自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。

四、青少年怎样与祖国共命运？⑨要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

五、青少年应如何为维护祖国主权独立和领土完整做出贡献？1肩负实现中华名族伟大复兴重任的我们要热爱祖国的大好山河，积极维护祖国的主权独立和领土完整2积极宣传维护住过统一的方针、征政策，坚决同破坏祖国统一的行为作斗争。

3努力学习科学文化知识，自觉担负起建设祖国、振兴中华的历史责任。

第3课在交往中完善自我一、为什么说人生离不开交往？（交往的必要性）①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。

②只有在交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。

③只有在健康、广泛的人际交往中，才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。

二、在交往中完善自我有什么重要意义？（交往的作用、重要性）④通过交往，我们能够实现心灵的沟通，摆脱孤寂，保持心情愉快。

交往中不断完善自我。

克服困难，战胜挫折。

.三、青少年可以通过哪些方式扩大交往范围？⑤交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，也就有可能受到更多的教益。

⑥参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。

第4课掌握交往艺术提高交往能力一、如何理解交往礼仪三原则？①交往礼仪的三原则是：平等待人、尊重他人、宽容。

②在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。

每个人在人格和法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分。

③在交往中要做到平等待人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。

④每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重。

⑤尊重他人也就是尊重自己。

⑥宽容是一种美德，他表现为一个人待人宽厚，有气量。

⑦学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融合、和谐的人际环境。

⑧严于律己、宽以待人是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现，青少年应努力最求。

二、学会倾听的意义是什么？⑨学会倾听能够使我们更好地与他人沟通。

⑩善于倾听，我们就会被更多人喜爱，就会有更多更好的谈话伙伴。

⑪学会倾听，要做到“四心”：耐心，虚心，用心，灰心。

三、语言表达的艺术有哪些？（学会表达应怎样做？）⑫会表达是学会与人共处的重要内容。

⑬说话时要选择双方感兴趣的话题，说话时要注意分寸和角度，说话时要有情感的投入。

四、赞美的艺术有哪些？（学会赞美应怎样做？）⑭赞美要讲究分寸，恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨，能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流，进而增进双方的友谊。

⑮赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。

⑯要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。

第5课合作竞争求发展一、为什么要合作？（合作的必要性和意义是什么？）①生活需要合作，合作是一种力量，也是一笔财富。

②合作对于个人成长和事业成功具有积极作用。

③善于合作是时代的要求。

④在生活中要多与他人合作，积极参加合作学习。

二、竞争有哪些积极意义？（竞争的作用）⑤正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。

找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。

四、竞争与合作的关系是什么？⑥那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。

⑦竟争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者互相渗透，相辅相成。

⑧只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。

⑨双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。

⑩竞争要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。

⑪在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。

⑫我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。

第6课合奏好生活的乐章一、怎样理解诚实守信的重要性？①诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。

②个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

③不诚信必然要付出昂贵的代价。

④诚信是金，是与他人合作交往的通行证。

二、诚实守信的基本要求是什么？（怎样做到诚实守信？）⑤我们要做诚实守信的公民，对自己要实事求是不说违心话，不作为心事。

承诺一旦做出就必须兑现。

第7课法律保护我们的权利一、如何理解法律是特殊的行为规范？①法律靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。

②所谓强制力主要指：暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

④任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。

二、我国公民的权利和义务关系是什么？⑤我国公民的权利和义务是一致的。

是密不可分的。

是相互结合的。

是相互促进的。

三、公民应怎样依法行使权力？⑥公民在行使自己权力的时候，不得超过法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。

⑦公民的合法权利受到侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权力，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采用非法手段。

⑧凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。

⑨凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。

⑩凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。

⑪青少年要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务。

⑫依法行使权利，自觉履行义务，是公民意识的集中体现。

第8课伴我们一生的权利一、为什么法律对于未成年人的生命健康权给予特殊保护？①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

生命健康权是公民最根本的人身权。

.②保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。

④我国法律明确规定：公民的生命健康权不受侵犯。

二、我们应当怎样保护自己的生命健康权？⑤未成年人年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。

保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。

我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。

三、怎样保护自己的尊严不受侵犯？⑥人格尊严，是公民所必须具有的、终身守护的权利。

⑦我国，每个人都平等地享有人格尊严的权利，不容非法侵犯。

⑧我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。

⑨青少年在成长中要提高维权意识应依法维护自己的权利，爱护、尊重他人的人格尊严。

四、青少年应怎样保护自己的隐私？⑩在我国公民的隐私权受哦法律保护。

⑩青少年要保护自己的隐私，⑪学会运用法律武器维护自己的隐私权。

同时，我们还要尊重他人的隐私权。

第9课依法享有财产权、消费者权一、怎样理解我国法律保护公民的合法私有财产不受侵犯？①法律保护公民的合法私有财产不受侵犯②民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

③我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。

国家依照法律规定保护公民的私有财产权。

④我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。

⑤当合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。

我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。

二、我国法律怎样保护公民的智力成果？⑥我国法律保护公民的智力成果。

⑦我国法律规：定平等地保护每一个公民的智力成果。

⑧当自己的智力成果受到侵害时，运用法律武器来维护自己的合法权益。

还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

三、消费者享有哪些权利？⑨我国法律保护消费者的合法权益不受侵犯。

⑩消费者依法享有人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权。

四、怎样营造放心消费环境？⑪营造放心消费环境需要全社会的共同努力。

消费活动中的生产者、销售者和消费者，都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。

⑫消费者是消费活动的参与者，应遵守市场秩序，依法公平交易，对制假售假行为要及时向有关部门举报。

⑬消费者在自身合法权益受到侵害时，通过正确的途径来维护自己的合法权益。

可以与经营者直接协商，协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。

第10课我与集体共发展一、个人利益与集体利益的关系是什么？①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。

二、个人利益与集体利益发生冲突时应怎样做？②集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

③在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。

三、怎样为集体添光彩？④要积极发挥个人特长，努力做好本职工作，魏征信中华而勤奋学习，以创造性的劳动和优异的成绩为集体增添光彩。

四、为什么要维护国家的荣誉和利益⑤国家利益是全国人民共同利益的集中体现，国家利益高于一切。

⑥维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。

⑦护国家利益，就是在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，绝不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。