《卖油翁》作业设计
泰来县四里五中心学校徐秀娟
一、课内阅读
1．下列加点字用法相同的两项是( )
A．去后乃至乃取一葫芦置于地
B．但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅
C．尔安敢轻吾射惟手熟尔
D．以钱覆其口以钱币乞之
2．翻译下列句子。

(1)无他，但手熟尔。

(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

3．揣摩下列语句的表达效果。

(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
(2)尔安敢轻吾射？
(3)无他，但手熟尔。

4．陈康肃为什么由“忿然”到“笑而遣之”？
5．下列对于选文的叙述有误的一项是( )
A．选文作者欧阳修，宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

B．选文通过人物的对话和动作，告诉我们熟能生巧以及有长处不能骄傲的道理。

C．文中的两个人物形象丰满：陈康肃仗着箭术高超而自负；卖油翁却是一个自命不凡，目空一切的老头儿。

D．选文故事里暗藏道理，通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。

二、课外阅读
宋濂诚实
尝与客饮，帝①密使人侦视。

翌日，问濂②昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。

濂具以实对。

笑曰：“诚然，卿不朕欺。

”间召问④郡臣臧否⑤，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。

”(选自《明史·宋濂传》) 【注释】①帝：明太祖朱元璋。

②濂：即宋濂，字景海，明初文学家。

③馔：饭菜。

④间召问：秘密地召见(宋濂)询问。

⑤臧否：
好坏，善恶。

9．解释下列加点的词。

(1)濂具以实对( )
(2)坐客为谁( )
(3)间召问郡臣臧否( )
(4)濂惟举其善者( )
10．翻译下列句子。

(1)尝与客饮，帝密使人侦视。

(2)善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。

11.选文记述了宋濂的哪两件小事？请用自己的语言概括回答。