课 间 休 息 30 分 钟
名师精编
精品教案
教学 环节 新课 讲解
︻ 知 识 点 二 ︼
教
学
内
容
教法 运用
能力 培养
培养学 生对知 识的总 结能力
四、怠速不稳的故障诊断与排除程序图
︻ 知 识 点 一 ︼ 教师一边 扳手一边 分析讲 解，要求 学生跟着 教师思路 积极参与 互动，必 要时做笔 记
培 生 知 学 力
养 对 识 习
学 新 的 能
（7）冷却液温度传感器信号不正确。 （8）氧传感器失效或反馈控制电路有故障。 （9）EGR 阀卡住常开，不能关闭。 （10）火花塞或高压线不良等点火系统故障导致的缺火故障。 （11）点火正时失准。 （12）ECU 搭铁不良。 （13）气缸压缩压力过低。 （14）可变配气机构故障。 （15）旋转件如飞轮等动不平衡。 （16）平衡轴装配错误。 （17）发动机支架损坏。 注：带下划线的原因学生是没有讲到的原因。
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教法 运用
学生分析 言
能力 培养
培养 生的 表能 和探 能力 学 发 力 索
这种现象在维修行业里很常见。引起发动机工作不稳的原因 后积极发 有很多。如：燃油供给系统方面（混合气过浓或过稀） 、发动机电 子控制感器方面（喷油嘴、水温、进气温度传感器、节气门位 置传感器）和机械方面（缸压不足、发动机金属磨损间隙过大） 方面。 一、发动机的故障现象 发动机怠速运转不稳定或上下波动，怠速转速过低，发动机 抖动、易熄火等。 二、故障原因 （1）进气系统或真空系统中有漏气。 （2）怠速调整过低或未进行正确的调整、设定。 （3）怠速开关调整不当，在怠速时怠速开关不闭合。 新课 讲解 （4）怠速控制阀或怠速控制电路有故障。 （5）喷油器雾化不良或堵塞。 （6）空气流量计有故障。
名师精编 教学 环节 组织 教学
精品教案 教法 运用
教师喊上 课 提问可以 了解学生 对上节课 内容的掌 握情况， 图片讲解 可以巩固 知识
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能力 培养
尊师守纪 能力 知识重温 和自我学 习能力
检查学生出勤情况、 填写教学日志， 调节课堂气氛。 （2 分钟） 复习提问： （10 分钟） 1、汽车点火系统的组成有哪些？ 2、典型电控点火系统的组成中包括哪些主要信号？ 对应图片讲解答案：
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生 产 实 习 一 体 化 课 教 案（首页）
科目 授课 时间 授课 方式 电控发动机构造与原理 课题
共8页
发动机故障分析——点火系故障模拟与排除
4 月 15 日 一体化
课时 作业 题数
4 2
班级 作业 时间
1131 30 分钟
【知识目标】 （1）掌握根据汽车发动机的故障现象分析故障原因 （2）掌握汽车故障诊断仪的使用方法 （3）学习理解故障诊断与排除的步骤 教学 目的 【能力目标】 （1）在故障现象分析原因中，培养学生的分析能力、判断能力。 （2）在故障诊断仪的使用中培养学生的查找能力、创新能力。 （3）课堂小结过程中，培养学生对所学知识的概括总结能力。 【思想目标】 （1）培养严谨的学习作风、养成善观察、勤思维的好习惯。 （2）培养学生主动参与的意识和积极探索的精神。 教具 挂图 电控发动机试验台架、元征 X431 诊断电脑、配套工具
︻ 知 识 点 一 ︼
点。必要 时教师问 几个“为 什么”
（7）检查 CO 可变电阻 （如果有的话） ， 重调初始怠速并进行基本 设定。 （8）检查点火正时。 （9）检查节气门位置传感器、怠速开关、空气流量计、各开关信 号等。 （10）检查废气再循环系统。 （11）检查氧传感器信号，结合尾气分析仪，判断混合气浓稀等。 （12）检查碳罐电磁阀等。 （13）检查喷油器（泄漏、脏堵和平衡情况） 。 （14）检查汽缸压力、气门间隙、配气正时等。 （15）检查平衡轴装配与发动机支架状态。 发动机故障的现象、原因及诊断排除步骤讲解 （50 分钟）
闷，速度也上不去。假如你是专业的汽车维修人员，该怎样对这 分析故障 能力 台车进行检修？ 原因。 问：导致这种故障现象的产生的原因有哪些？ 带着这个问题学生进行讨论，而老师进行故障设置 新课 引入 （18 分钟） 在学生讨
论 分 析 时，教师 设置故障
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教学 环节 结论： 新课 引入
重 点
1、故障诊断仪的使用方法 2、故障诊断与排除的步骤
难 点
根据故障现象分析故障原因
本次课内容与现实生活中使用的车辆有及其相似的地方，为了能吸引学生，提 高教学质量。授课教师人为设置故障，再让学生根据所学知识进行分析判断查找原 教学 回顾 因。从授课情况来看，学生的积极性比较高，思维也比较活跃，都很积极去参与实 操，排除故障。但也有及少数学生不愿意动手，不能找出故障原因，在今后的教学 中应多培养着方面的能力。
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教学 环节
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教法 运用
教师讲解 新知识， 要求学生 记 住 要
能力 培养
培养学 生的积 极参与、 团结能 力和对 新知识 的求知 能力
三、故障诊断与排除步骤 （1）验证故障现象：详细记下怠速运转情况，并稍踩一点加速踏 板，在比较一下发动机运转情况。 （2）目视检查：线束插头、真空管是否松动脱落等。 （3）读取故障码、数据流，按故障码、数据流提示分析查找故障 原因。 （4）基本检查：空气滤清器过脏、真空泄露、真空管插错等。 新课 讲解 （5）检查有无缺缸。 （6）检查怠速电动机、节气门体是否过脏，怠速控制阀或节气门 电动机工作情况等。
说明
本课程选用的教材是全国中等职业技术学校汽修类专业通用教材 《电控发动机 构造与维修》，主要围绕课程内容进行讲授。但由于课本知识相比外面的技术要落 后几年，况且书中的知识比较抽象在显示教学中较难实施。所以教师就自己人为设 置了较常见的两个故障进行检修， 保证学生对这类故障现象及原因分析能有效的掌 握。
复习 回顾
1—发动机 ECU 2—信号转子 3—传感线圈 4—火花塞 5—配电器 6—点火器 7—点火线圈 8—转速表 9—点火开关 10—蓄电池
有台汽车出现故障，现象为发动机怠速不稳。坐在车内手握 教师讲故 培养学生 方向盘的时候能够感觉的到明显的振动，并且加油是声音比较沉
障现象， 引导学生 的思考能 力和分析