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课时及单元教学设计模板

东疏镇第一小学2018/2019学年度上学期__年级___学科教学设计
4
6 2 离交货天数
未完成只数 品种
预设2:
把六个十平均分成2份,每份是3个十,就是30。

6个十÷2=3个十,所以60÷2=30 预设3:因为30×2=60,所以60÷2=30
……
师:你喜欢哪一种方法?跟同桌说一说。

自己用着得心应手的方法就是好方法。

下面请用你喜欢的方法计算。

3.随机巩固。

(1)我是这样想的:80÷2= 60÷6=
(2)夺旗比赛:(自主练习第1题)答对的同学奖励小红
旗。

(算式得数都说)
40÷2= 80÷4= 70÷7= 60÷3= 90÷3= 50÷5=
(三)几百几十数除以一位数 1.平均每天做多少只燕子风筝呢? 师:用你喜欢的方法算一算。

学生独立完成任务单上第二个任务。

预设1:因为24个十÷6=4个十,所以240÷6=40 预设2:因为40×6=240,所以240÷6=40 ……
夺旗比
赛。

图3
东疏镇第一小学2018/2019学年上学期四年级英语学科第1单元教学设计。

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