2、按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，
山外白云，何处是唐宫汉阙；
下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽 看池边绿树，此间有尧天舜日。 莺唤起，
小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。
3.教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定 有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心 中最美的对老师的赞歌。 对联：
聚来千亩雪； 化作万家春。
这是一副棉花店联。上下联是因果关系，上 联是因，下联是果。 又如：
若能杯水如名淡； 应信村茶比酒香。
这是著名书法家启功撰写的一副联。上下联 是假设关系，上联提出假设，下联推出结果。
拟写对联的原则与方法
1、把握对联的基本特点
2、进行联想和想象 3、仿用已有的修辞手法 4、利用传统的对联口诀
6）环境清幽藏古今学术， 。
。
。
7）以“山、水”为基础，扩充为七字左右的对联。
前进
5、按要求续写人物对话。要求要有个性；文字要 简练，语言要含蓄；均不得超过15字。 四位能言善辩的工匠，振振有词地讨论着某 建筑物围墙的门该怎样修的事。胖工匠说：‚门 一定要宽，才能体现‘开放’。‛ A、瘦工匠说：‚ 。‛ B、矮而胖的工匠说： ‚ 。‛ C、高而瘦的工匠说： ‚ 。‛
胡 汉 丽 日 沐 朝 阳
青 胜 于 蓝 睿 智 强
松 节 博 雅 鸿 儒 度
俊 颜 谦 志 锦 怡 芳
猜猜他是谁?
月儿圆圆照九州， 万家欢乐度中秋。 张灯结彩庆盛世， 峥嵘岁月记心头。
当 年 呵 壁 湘 流 应 识 九 歌 心
何 处 招 魂 香 草 还 生 三 户 地
面向风雨的歌者
司马迁
幽 愁 发 愤 著 成 信 史 照 尘 寰
袁世凯千古，
中国人民万岁。
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对联的一般特点
2）上下联相同的位置
词பைடு நூலகம்应该相同。
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
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对联的一般特点
3）上下联相同位置的语法结构也应该相同。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
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对联的一般特点
4）上下联平仄相谐，仄起平落。
寿 比 南 山 不 老 松
松竹梅岁寒三友； 桃李杏春风一家。
反对，就是上下联一正一反，意思互 相映衬，把主题表现得更为深刻、鲜 明，引人注目，能收到更好的艺术效 果。例如：
破千年旧俗； 立一代新风。
此联用‚旧俗‛和‚新风‛来反 衬，上下联意思恰恰相反，形成鲜明 的对比。
串对，又叫流水对，上下联的意思是顺承的、连 贯的，只是把一个意思分成两句话来表达，如果 将上下联独立起来，意义就不完整。串联的上下 联一般都有因果、承接、递进、条件、假设等关 系。例如：
1、天上月圆，人间月半，月月月圆逢月 半； 除夕年尾，新春年头，年年年尾接年头。 2、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 3、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 4、墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
1 2 3 4 5 6
对联的一般特点诠释
1）它可长可短，但不管长短，上下联的
字数必须相等。
2、上下联相同的位置词性应该相同。 3、上下联相同位置的语法结构也应该相同。 4、上下联平仄相谐，仄起平落。 5、内容关联。 6、上下联尽量避免出现重复的字。
对联分类
正对，就是上下联各自具有一个完整的意 思，但两者又和谐地统一在一个意境之中。 上下联的内容构成主要是并列关系，内容 相似、相近或相关,这就是正对。如两山对 峙，山根相连；或似两湖相联，水脉相通。 正对是对联中最常见的。例如：
、
才成志立
年 华 潇 洒 莫 蹉 跎 岁 月 峥 嵘 须 奋 斗
有奖答题
考考你
布置作业
[1]好山好水好景,_____________.
四人小组为单位，任选下列一题。请对出下联。
[2]知识海洋勤是岸,____________.
[3]攀高峰不怕千般苦,___________. .
4）兢兢业业育桃李， 5）足智多谋，孔明巧借箭；
脉脉深情似春晖育桃李 耿耿丹心如烛光照春秋
4.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出 下联。 第一题： 持 家 须 勤 俭 ____________________ 第二题： 虚 心 竹 有 ______________________ 低 头 叶
例：
一、治国要严明
二、傲骨梅无仰面花
5 新年快到了，你能以 对联的形式为你的朋友送 上祝福吗？
用生命谱写人生 赞歌的志者
刚 直 不 阿 留 将 正 气 冲 霄 汉
重庆上联：朝天门喜迎天下客 天津下联：塘沽港笑纳万国风 福建上联：品铁观音，香飘两岸 台湾下联：拜妈祖庙，情系一家
湖南上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔 湖北下联：两千年赤壁览黄鹤风流
河北上联：万里长城山海关，龙头为首 河南下联：独门绝技少林寺，天下无双 青海上联：水泽源流江河湖海 甘肃下联：金银铜铁铬镍铅锌
福 如 东 海 长 流 水
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对联的一般特点
5）内容关联.
正对 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门. 反对 勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。
串对
才饮长沙水，又食武昌鱼。
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对联的一般特点
6）上下联尽量避免出现重复的字。
漏网之鱼，世间时有； 脱天之鸟，宇内尚无。
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总结对联的一般特点
1、它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须 相等。
学对歌诀
天对
地
风 山川 瑞雪 朝烟 朝对 暮 春 三更 七夕
雪对
日月对
祥云对
暮雨对
夏对
五戊对
重阳对
冬至对
秋分
雨 风
暴雨 狂风
下暴雨 刮狂风
窗外下暴雨 山上刮狂风
窗外下暴雨 烟尘滚滚起
山上刮狂风 树叶纷纷飞
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拆合法
即把一句拆成若干个词组，分别 作对，最后又把分别对出的组合成 一句。如:一湾溪水绿
A、门务必要窄，才能有利于把关。 B、门要矮而宽，实用而气派。 C、门要高而窄，既美观又节约。
可拆成一湾、溪水、绿。“一湾” 是数量词，可对“两岸”“万岭”等； “绿”是颜色常与“红”对；而“溪水 绿”就可对“荔枝” “杜鹃”“杏花” 等。再将它们一组合就成功了。
实战演练
1、将下列打乱的对联准确配对。 1发愤识遍天下字 2腊梅吐芳迎红日 3书山万仞志能攀 4风送花香红满地 发愤识遍天下字 腊梅吐芳迎红日 风送花香红满地 学海无涯勤可渡 雨滋春树碧连天 学海无涯勤可渡 立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 立志读尽人间书 绿柳展枝舞春风 雨滋春树碧连天 书山万仞志能攀