学校教学设备管理制度（14篇）学校教学设备管理制度1一、教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室详细负责管理；二、教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物全都；三、教学设备设施的选购，由后勤室依据需要和实际状况编制《月度选购打算》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交选购部统一选购；四、教学设备设施单价在100元及以上的应进展登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的文字和电子台帐；五、教学前由教师编制《课前预备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进展仔细调试，安排学员使用。

使用人员要按教学设备设施的使用说明和技术要求进展使用，防止设备设施、仪器的损坏；六、教学设备设施的维护修理，按星耀集团体育中心《年度维护修理打算》、《月度维护修理打算》、《报修效劳流程》执行；七、后勤室管理员每季度对教学设备设施进展一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管使用状况，觉察问题准时处理；八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用处等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用；九、教学设备设施的借用，借用人需填写借条并注明用处、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准前方可借用；十、教学设备设施的使用、借用，非自然损坏或者丧失的，直接责任人要承担扣除折旧后的全部赔偿责任；十一、名匠要组织有关人员对教学设备设施管理制度的执行状况进展不定期检查。

学校教学设备管理制度2一、学校必需依据有关规定和教学仪器设备性能，加强对教学仪器设备的管理。

学校设立专用仪器室，做到仪器、药品分室存放、专人管理。

二、教学仪器和设备，学校财务部门设该项财务帐，各学科仪器室建实物帐。

仪器设备应按部颁标准分类存放，仪器柜和仪器架应有物资存放登记卡。

三、非一次性消耗的物资〔烧杯、试管、试剂瓶等玻璃仪器除外〕，主件必需编号，除特别状况外，附件也要编号。

化学药品试剂应酬有标签，并涂蜡保护。

四、仪器室和试验室区域，应按公安消防部门要求备有消防设施和防盗设备等。

五、对珍贵仪器和易燃、易爆、剧毒药品，应放置在平安地点，有必要的保安设施和使用规定。

六、仪器室需常常保持清洁，留意做好防尘、防潮、防光、防锈、防震、防火、防暴、防腐蚀、防挥发等工作，使仪器常常保持良好性能。

七、教师领用仪器须先填好通知单、进展登记后才能拿出仪器室，用完准时送回，并经主管人员验收入柜，有损坏的要说明缘由，报学校领导处理。

八、教学仪器只供学校教学使用。

仪器的借用、报损、报废、赔偿等须先经学校领导批准，管理人员同意，办好登记手续。

仪器报损时，报损金额在100元以上的由学校领导审批，无审批手续，一律不予销帐。

九、学校要常常开展修理、改进、自制教具的工作，定期做好清查工作。

对于有利用价值的仪器应主动进展修理，不得轻易报损、报废。

学校教学设备管理制度3一、教学仪器由专人负责管理。

二、教学仪器要设立账目，内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额，做到账、卡片、实物相符；学校教学仪器一律不准外借。

三、教学仪器设备应按标准分类编号，定柜、定架存放，并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片，以便查找和使用；药品和仪器分柜存放。

四、各类仪器说明书要装订成册，专架存放，以便正确使用。

五、教学仪器室内要张贴演示、分组试验支配表，设置试验记录单和报告单，为试验教学开展效劳。

六、学校建立教学仪器使用、归还、赔偿制度，仪器管理人员对仪器的使用、归还、赔偿都要有记载，需要请示领导的，准时向领导请示。

七、仪器管理人员要爱惜仪器设备，准时做好维护、保养工作，使仪器设备始终处于完好状态；要常常做好仪器设备的平安工作，室内要保持干净、干净、通风，做到防潮、防锈、防火、防盗。

八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进展不少于两次的检查、指导；学期末进展全面检查，做为仪器管理人员的考核根据。

九、仪器管理人员假设更换工作或调职时必需办理移交手续。

学校教学设备管理制度4本学期在县教体局的关心和支持下，我校安装了“班班通”，依据学校要求，为了保障系统设备的平安完好和正常使用“班班通”，更好地为教育教学效劳，教育处特提出以下应用管理规定：1、各班班主任负责设备的全面管理工作，常常检查设备的使用状况，仔细排查平安隐患，消失设备损坏、丧失等状况准时向学校汇报，查明缘由落实责任，准时修理，保障教育教学正常进展。

2、各班班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作仔细的同学帮助班主任进展“班班通”设备日常管理工作，监视在校期间“班班通”设备不被同学随便动用、不被人为破坏，觉察问题准时向班主任报告。

3、任课教师使用时，应提前向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用前首先检查设备的完好状况，觉察问题准时向班主任反映；使用中不行频繁启闭设备；使用完毕后，仔细填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。

4、“班班通”教室是学校进展现代化帮助教育和教学讨论活动的重要设施和场所，师生不得利用“班班通”设备从事嬉戏、谈天、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动。

5、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备，并准时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成平安事故。

6、确保“班班通”教室干净卫生，平安有序。

清扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜四周不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进展液体类试验，防止触电、火灾事故的发生。

7、加强对同学爱惜公物教育，培育自觉维护“班班通”设备的良好习惯。

未经教师允许，同学不准随便动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进展开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。

8、假设“班班通”设备消失故障，应书面通知管理人员修理，不得擅自开机修理。

9、全部设备未经学校允许，任何人不得随便搬出教室。

学校教学设备管理制度5一、仪器设备管理人员必需熟识所管仪器设备的性能及使用操作规程，健全大型设备技术档案，妥当保管一般设备的技术资料及使用说明书。

二、保证仪器设备及附件配套的完好，仔细做好仪器的过往记录，做到帐、卡、物相符。

三、电子仪器使用前必需熟读使用说明书，按要求检查自身保护装置，掌握环境温度、湿度、连续工作时间、电源电压等，留意防潮、防尘、防腐。

四、定期对电子仪器进展通电检查，觉察有跳火、冒烟、炸响、异味等现象时，要马上关机，报主管人员，防止因短路损坏仪器，延长仪器的使用寿命。

五、定期维护保养仪器，准时排解仪器故障，做好修理记录，大型设备每学期清洁、保养2—4次。

六、损坏的仪器设备应由设备中心专业人员检修，假设需外修应向设备处提出申请。

七、设备管理人员应努力学习业务，提高管理、修理、保养水平。

学校教学设备管理制度6一、教学仪器在使用前应认真阅读仪器说明书，在使用中严格根据操作要求进展操作。

二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应准时修理，无修理价值的应依据审批权限准时办理报损手续，并报主管部门备案。

三、对各类仪器、药品一学期检查一次，准时做好仪器的保养和维护工作。

四、教学仪器报损〔耗〕手续每学期办理一次。

五、审批权限：仪器〔材〕报损须填写教学仪器〔材〕消耗报告表，低价易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。

单价在100元以上的仪器报损，由学校主管领导同意后，并报相关部门审批后才能报损。

六、对办理报损的仪器应准时补充添置。

七、对报损的仪器应注明损坏的程度及缘由。

八、对报损的仪器应准时在仪器明细帐和总帐中做好削减工作，并填好结存栏。

学校教学设备管理制度7一、进入化学试验室，应保持试验室清静，严禁在试验室内大声喧哗。

二、听从教师指导，严格按教师及课本要求规程进展试验，认真操作、仔细思索。

试验中不得擅自离开座位。

三、留意试验平安，进入试验室应先熟识本试验室的水、电开关。

假设遇事故应马上实行适当措施，并报告教师。

对违背操作规程造成事故者，应赐予严厉处理。

造成人或物重大损害〔坏〕时，由违背操作规程者承担全部责任。

四、爱惜公物，遇有仪器损坏应马上报告，检查缘由并登记损坏状况，按规定赔偿。

五、试验中应保持桌面、地面、水槽、仪器干净。

试验室所用仪器、药品不得带出试验室。

六、要备有专用记录本，试验记录要真实、准确、整齐、清晰。

试验完毕应把原始记录交给教师批阅、签字前方可离开试验室，不合格者，应重做或补做。

七、试验完毕，值日生整理仪器及台面，清扫试验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

学校教学设备管理制度81.仪器室仪器设备均须有清册，按品名、数量分类编目并放置，以便检查。

2.各种仪器的购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明缘由和处理方法。

3.易燃、易爆、剧毒等药品及珍贵仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室的平安。

4.试验员要做好仪器的保管、收发和修理工作，并保持仪器设备与仪器室干净。

5.各课示教仪器，使用完毕后，应马上规还仪器室。

如有损坏无论是教师还是试验员，都要说明缘由，并登记签名。

6.试验员要加强业务学习，做到能修理仪器、自制教具。

依据课本和教师要求支配好同学试验，帮助教师做好示范试验。

7.管理员要常常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材状况，做好购销工作。

8.每学期末对仪器财产清查核实。

学校教学设备管理制度9教学仪器是开展试验教学的必备物质条件。

必需切实加强管理，确保试验教学正常进展。

一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备名目》分类，编号，入帐。

做到帐目，卡片，实物相符，每学期普查一次。

二、各种仪器，标本，模型，药品应依据不同性质，性能和要求分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原；同时要做好防尘，防潮，防压，防磁，防腐，避光等工作。

三、对珍贵仪器和易燃，易爆，剧毒药品须设置专室，专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。

四、试验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。

假设借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

五、平常应加强仪器保管，保养及修理工作，做到保管与保养结合，使仪器常常保持良好的使用状态，延长使用寿命。

六、试验人员如有变动，应准时仔细办理移交手续。

移交时必需由移交双方交接，教育主任监交，三方签字后生效。

学校教学设备管理制度101.任课教师每学期初应填写演示和分组试验支配表，并交试验室。

2.任课教师应将所需的试验仪器、材料药品通知单〔演示通知单提前三天填写，分组试验通知单提前一周填写〕，试验前交仪器管理人员，以便管理人员预备。

3.管理人员接通知单预备好仪器、药品，应先试验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由教师再一次试验，胜利后签字领走。