人教版高中英语Unit 12 Environmental
protection 教案2023
Unit 12 Environmental Protection
教案2023
教学目标：
1. 学习环保的重要性和方法，增强环境保护意识。

2. 学习相关环保词汇和表达方式，提高英语口语和写作能力。

3. 培养学生合作能力和创新思维，通过小组活动和讨论来解决环保问题。

教学重点：
1. 掌握与环保相关的词汇和表达方式。

2. 了解环境保护的重要性和紧迫性。

3. 学会运用英语进行环保主题的口语和写作表达。

教学难点：
1. 如何培养学生的环境保护意识。

2. 如何提高学生的英语口语和写作能力，使其能够有效地表达环保观点。

教学过程：
Step 1：导入新课
1. 导入新课前，给学生一个图片展示，包括环境污染、生态平衡、可再生能源等相关图片，唤起学生对环保话题的兴趣。

2. 引导学生讨论图片内容，学生可以用一到两句英语表达自己的观点。

Step 2：新课核心内容
1. 听力训练：
a. 听一段对话，学生需要根据听到的内容回答问题。

b. 听一篇短文，学生需要根据听到的内容选择正确答案。

2. 阅读训练：
a. 学生需要阅读一篇关于环境污染的文章，并回答相关问题。

b. 学生需要阅读一篇关于可持续发展的文章，并总结文章的主要观点。

3. 口语训练：
a. 学生分成小组，每个小组选择一个环保主题进行讨论，包括主题的原因和解决方法。

b. 每个小组从自己的讨论中选出一个代表，用英语给全班汇报讨论结果。

Step 3：拓展学习
1. 学生阅读一篇关于环保的名人演讲稿，并回答相关问题。

2. 学生分组讨论如何在日常生活中进行环保，每个小组写一个环保行动计划，并选择一位代表用英语向全班宣讲。

Step 4：作业布置
1. 要求学生写一篇关于自己的环保经历或观点的英语短文。

2. 布置一些相关的课外阅读，并要求学生写读后感。

教学反思：
本节课通过多种教学方式激发学生学习环保知识的兴趣，培养他们的环保意识。

通过听力、阅读和口语训练，提高了学生的英语听说读写能力。

通过小组讨论和拓展学习，培养了学生的合作能力和创新思维。

通过作业布置，巩固了学生对环保话题的理解和应用能力。

综合来看，本教案设计全面且有趣，注重培养学生的综合能力和实际运用能力，符合人教版高中英语教学要求。