1 春
学习目标
1.朗读课文，把握重音和停连。

2.激发联想和想象，体会课文优美的情境。

3.品味优美词句，揣摩关键语句，积累语言。

（重点）
4.深入学习比喻修辞手法，欣赏比喻给文章带来的美感，并运用于写作。

（难点）自主预习
1.阅读下面的小资料，完成填空。

（1）作家作品
朱自清(1898－1948)，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。

（2）文体知识
定义：散文，是和小说、戏剧、是个并列的一种文学体裁；按表达方式的不同，散文分为三种:叙事散文，（写景）抒情散文，议论（说理）散文。

本文是一篇写景抒情散文。

（3）比喻知识
概念用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。

分类明喻本体喻体都出现，中间用比喻词，例：露似珍珠月似弓。

暗喻本体喻体都出现，中间没有比喻词，例：阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

借喻不出现本体，直接叙述喻体，例：两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。

判断方法 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句关键是看是否有本体和喻体。

作用 可使事物生动形象、具体可感 2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。

嗡（ ） 酝酿（ ） 抖擞（ ） 朗r ùn （ ）
w ǎn （ ）转 h ōng （ ）托 静m ò（ ） ji ànzhu àng （ ） 应和（ ） 风筝（ ） li áo （ ）亮 和风细雨（ ） 铮铮铁骨（ ） li áo （ ）草
掺和（ ） 挣扎（ ） 眼花li áo （ ）乱
3.把下列词语的意思补充完整。

朗润： 。

赶趟儿：本义是时间赶得上，文中指。

花枝招展：形容女子打扮 。

文中比喻 。

酝酿：本义是造酒的发酵过程，文中是
指 。

宛转：形容声音 。

4.朗读课文，读出感情，在你喜欢的段落中标出语句中的重音和停连。

示例：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手．．．．V 抚摸．．
着你。

5.通读课文，完成题目。

（1）文章可以分为三个部分，分别用一个二字词语概括为盼春、 和赞春，抒发了作者对春天的 之情。

二维码《春》 课文朗读。