片，和讲解让学生理解山谷的意思。

引出课题，板书课题。

题，并且了解歌曲的节奏速度情绪。

二、初听歌曲1.初听歌曲，让学
生感受歌曲速度，
情绪，节奏等。

2．教师播放歌曲
的同时，引导学生
回答问题。

(1)学习歌曲中出
现的力度记号 MP
P PP
(2)渐弱记号。

(3)复杂节奏型。

1.学生仔细聆听
音乐。

2．回答老师提出
的问题。

3.跟随老师的讲
解，学习力度记
号，并掌握渐弱
渐强的演唱方
法。

课件出示4
种力度记
号，边讲解
边学习
三、二听音乐1.指导学生听歌
词内容。

2．听音乐的过程
中，提出歌词中的
内容做问题，让学
生找出答案。

3.生动体会大自
然的美丽。

1.听歌词，找出
老师提出的问题
答案。

2．学生依据歌词
内容，想象山谷
中的美丽景色。

3.通过小白兔和
地质队叔叔的歌
词内容，让学生
养成好的生活习
惯和建立正确的
学习观。

课件出示
关于歌词
内容的问
题，让学生
边听边寻
找答案。

四、学习歌曲演唱1.弹琴为学生伴
奏
2.范唱歌曲
3.引导学生跟唱
4.纠正学生演唱
过程中出现的问
题。

1.用“啦”音模
唱歌曲。

2.听老师范唱歌
曲。

3.带入歌曲学唱
歌曲
钢琴和音
乐伴奏相
结合。