教师备课笔记
上课日期_9_月J6_ 日星期五
教
学
过
程
例^
计算(-8 )*( -4 );
(-3.2 )* 0.08 ;
(-1/6 )- 2/3 ;
解：详见书本44页
注意：乘除混合运算，往往先将除法转化为乘法，再求岀结果。

尤其要 注意
辨别最后结果的符号。

思考：下列等式成立吗？
(-8 ) / (-4 ) = (-8 ) * (-1/4 );由此你得出什么规律？ 一般的，有理数乘法与除法之间有以下关系： 除以一个数(不等于零)，等于乘以这个数的倒数
1. 例 2 :
2. 详见书本44页
3. 小结：(1)有理数的除法法则是什么？
(2 )如何运用除法法则进行有理数的除法运算？
课内练习：详见书本 45页。

作业：课后练习，作业本
除法转化为乘法学生掌握的很好，但学生对如下习题： 一3 -3『-纟-1
)时
3 6 4
也用乘法对加法的分配率来做，这样就错了，把乘法和除法混淆了。

教 后 随 笔。