B.海水、大理石
C.氢气、沼气
D.小苏打、铝粉
5.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类
正确的是 （ B ） A.非金属元素：Mg、F、Si
B.盐：纯碱、小苏打、硫酸铝
C.混合物：空气、石油、冰水混合物
D.金属材料：铜、不锈钢、木炭
6.（2010·张家界中考）目前农村正在推广“测土配方施 肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方 中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质。请你回答 下列问题： （1）上述肥料中属于复合肥料的是 KNO3 。 （2）取上述配方中的物质溶于水，所得溶液与石蕊溶液 作用显红色。则这种溶液的PH < 7。（填“>”“<”或 “=”）。 （3）NH4NO3和NH4HCO3肥料不能与 碱性 （填“碱性” 或 “酸性”）物质混合施用。
复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。 如：硝酸钾 KNO3
磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 磷酸二氢铵 NH4H2PO4
KNO3
(NH4)2HPO4
常见的氮肥： 尿素：CO(NH2)2 氨水：NH3·H2O 铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4 硝酸盐：NH4NO3、NaNO3

单质非金金属属单单质质
物质
混 纯合 净物 物
氧化物
化合物
酸 碱
盐
知识点一、化肥
【典例1】（2010·广州中考）下列关于化肥的说法不正 确的是（ B ） A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥 B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质 C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反 应中的现象 D.过度使用化肥导致土壤酸化，水域氮和磷含量升高
第十一单元 盐 化肥
课题2 化学肥料
，
1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。 2.通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。 3.认识化肥及农药对环境的影响，提高环保意识。
“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你认识多少化学肥料?
一、化肥简介
N
P
K Ca
Fe Cu Zn S Mg Na B Mo Mn
化肥和农药使用的利与弊：
利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。 如大气污染、土壤污染、水污染。
解决措施：
国际：掀起将化肥、农药施用保持低水平，保障食品安 全为中心的持续农业运动。 我国：以尽量少的投入，尽量小的对环境的影响来保持 尽量高的农产品产量及保障食品品质，是我国持续农业 运动的主要内容。
3.（2010·广东中考）荔枝种植是广东农业的“亮
点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出
现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列最适
合它使用的肥料是（ A.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2
B） B.NH4H2PO4 D.KCl
4.下列各组物质，二者都属于混合物的是（ B ）
A.干冰、碳酸氢铵
知识点二、化肥的鉴别
【典例2】（2010·宁夏中考）氯化铵、硫酸铵、硝酸
铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质
能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是 （ A ）
A.氢氧化钙
B.稀盐酸
C.氯化钠
D.水
1.（2010·兰州中考）小明发现自家的农田出现土壤酸 化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用 化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于（ A ） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 2.下列肥料不能与草木灰共同施用的是（ A ） A.氯化铵 B.硝酸钾 C.尿素 D.过磷酸钙
磷可以促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、 抗旱能力。
作物缺磷表现：生长迟缓、穗粒少而不饱满
Ca(H2PO4)2和CaSO4
钙和镁的磷酸盐
钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增 强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
作物缺钾表现：叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。
K2SO4
KCl
复合肥料
植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。
氮
磷
钾
肥、氢三种元素需要量 最大，其来源是空气和 水；其次，作物需要量 较大的是氮、磷、钾等， 则需要从土壤中吸收， 而土壤里氮、磷、钾三 复 种元素含量往往难以满 合 足农作物的需要。 肥
氮能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 农作物缺氮的表现：叶片绿色减淡
1.氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料是重要的化学肥料 2.化肥要合理施用，不合理施用会导致环境污染 3.我们可利用物理或化学性质的不同来初步区分 常见的化肥 如:看外观、闻气味、加水是否溶解、 加熟石灰研磨等方法
气味 刺激性 无味 无味 无味 无味 无味 气味
溶解性 易溶 易溶 难溶 难溶 易溶 易溶
初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法
1.看状态： 氨水为液态，其余都是固态。
2.比较颜色：
氮肥：白色晶体
磷肥：灰色固体
钾肥：白色固体
3.闻气味：碳酸氢铵有强烈的氨味。
4.与熟石灰混合研磨：嗅到氨味的是铵态氮肥。
拓展课题：物质的分类
常见的磷肥： 磷矿粉：Ca3(PO4)2 钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4 常见的钾肥： 硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）
①空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合 物中的氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。 ②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物 而吸收。 ③将氮气转化为含氮的化合物的方法叫作氮的固定。
农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。 但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了 对自然环境的污染和对人体健康的危害。
1.大气污染 2.土壤污染 3.水污染
二、化肥的简易鉴别
外观
氮肥
磷肥
钾肥
碳酸 氯化铵 磷矿粉 过磷 硫酸钾 氯化钾
氢铵
酸钙
白色 白色 暗灰色 灰白色 白色 白色 固体 固体 固体 固体 固体 固体