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高中物理教师资格证考试课程设计教学设计

2.参考系的选择是任意的,一般选择地面或相对地面静止的物体。
内容三
1.为了定量描述物体的位置随时间的变化规律,我们可以在参考系上建立适当的坐标系,这个坐标系应该包含原点、正方向和单位长度。
随堂练习
分别选取不同的参考系,描述火车上行李架上的行李的运动。
课后作业
试举出三个例子说明运动的物体可以看作质点
教科书本节习题1.2
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
课题
质点参考系和坐标系
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
1.认识质点模型的意义,了解科学抽象是一种普遍的研究方法。
2.理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。
3.认识一维直线坐标系,掌握坐标系的简单应用。
过程与方法
1.体会物理模型在探索自然规律中的作用,初步掌握科学抽象理想化模型的方法。
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习



教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移。




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
一、时间和时间间隔
内容二
二、路程和位移
1.路程是物体运动轨迹的长度
2.位移是描述物体位置变化的物理量,用从初位置到末位置的有向线段表示,即物体位移的大小由初末位置决定,方向由初位置指向末位置。
随堂练习
小杰与课后作业
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点

新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
教学反思
课题
运动快慢的描述—速度
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
1.理解速度的概念
2.知道速度是矢量
3.理解平均速度的概念
4.知道瞬时速度的概念及意义
5.知道速度和速率以及它们的区别.
过程与方法
1.运用平均速度的定义,把变速直线运动等效成匀速直线运动处理,从而渗透物理学的重要研究方法等效的方法.
2.培养迁移类推能力
新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
课题
授课课时
1课时
三维目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
教学重点
教学难点




教学环节
内容及板书设计
新课导入
ห้องสมุดไป่ตู้新课教学内容一:
内容二
随堂练习
小结与课后作业
教学反思
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