小学四年级上册音乐微课教学设计
微课名称：打音的吹奏方法
学科：音乐
年级：四年级上册
教材版本：人教版
知识点描述：打音的吹奏方法
适用对象：四年级学生
设计思路：
在观看示范演奏中，学会打音的吹奏方法。

教学过程：
内容及时间：
1、片头
（30秒以内）
导入：大家好，今天我讲课内容是：葫芦丝吹奏中的打音10秒
2、正文讲解
（5分钟左右）
出示：学生拿着葫芦丝
旁白：今天我们一起来学习葫芦丝吹奏中的打音。

它可以代替吐音将相同的音分隔开来。

出示：学生示范
旁白：先以低音6为例，在吹6的时候，同时在低音5上面轻轻打一下。

（学生示范4遍）打音一定要吹的短，吹的轻巧，它只是一个装饰音。

所以手指在按孔时要快而富有弹性。

出示：学生示范
旁白：现在来是试试吹奏7的打音，在6上轻轻打一下（学生示范4遍）；1的打音，在7上轻轻打一下（学生示范4遍）；2的打音，在1上面轻轻打一下（学生示范4遍）；3的打音，在2上面轻轻打一下（学生示范4遍）；5的打音，在3上面轻轻打一下（学生示范4遍）；6的打音，在5上面轻轻打一下（学生示范4遍）
出示：学生示范
旁白：现在我们完整的把音阶上行和下行连起来，加上打音。

请大家看打音练习一。

（学生示范）
出示：学生示范
旁白：现在我们来吹奏练习三（学生示范）
出示：学生示范
旁白：现在我们一起在乐曲中试试加入了打音的效果。

请大家一起练习《踏浪》。

3分钟
3、结尾
（30秒以内）。