人教新课标语文一年级下册
第4课《四个太阳》1课时教学设计
【写作背景】
《四个太阳》一篇散文，写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。

课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节。

每个段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季节呈现的美好。

【作者介绍】
夏辇生，生于南京，系中国作家协会会员，中国报纸副刊研究会会员，中国寓言文学研究会会员。

现任浙江嘉兴日报文学副刊编辑。

文学创作涉笔报刊、电视、儿童文学三大领域，曾获嘉兴市优秀作家奖，市优秀专业人才称号，浙江省十佳文艺新星奖，陈伯吹儿童文学园丁奖。

【与文章相关的资料介绍】
太阳
太阳是太阳系的中心天体，直径为1 392 000km的发光球体，是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。

在儿童文学中，人们一般把它看成太阳公公，它会叫小朋友们起床，会照耀小朋友们快乐健康成长。

【其他资料】
《种太阳》歌词:
种太阳
我有一个美丽的愿望，
长大以后能播种太阳。

播种一个一个就够了，
会结出许多的许多的太阳。

一个送给送给南极，
一个送给送给北冰洋。

一个挂在挂在冬天，
一个挂在晚上挂在晚上。

啦啦啦，种太阳。

啦啦啦，种太阳。

啦啦啦啦，啦啦啦啦，
种太阳。

到那个时候世界每个角落，
都会变得都会变得温暖又明亮。

我有一个美丽的愿望，
长大以后能播种太阳。

播种一个一个就够了，
会结出许多的许多的太阳。

一个送给送给南极，
一个送给送给北冰洋。

一个挂在挂在冬天，
一个挂在晚上挂在晚上。

啦啦啦，种太阳。

啦啦啦，种太阳。

啦啦啦啦，啦啦啦啦，
种太阳。

到那个时候世界每个角落，
都会变得都会变得温暖又明亮。