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幼升小思维训练习题合集

幼升小思维训练习题合集《找规律》练习题(1)第1课时找规律(图形)1、找规律填空。

2、找规律涂一涂,画一画。

3、按图形的排列规律接着画。

4、涂一涂,自己涂出有规律的颜色。

(1)★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇(3)○○●○○●○○○○○○5、画一画。

(1)(2)□△□△□△(3)(4)♀♂♀♂♀♂(5)○○□○○□○○□(6)(7)6、按规律接着画。

(4)(5)(6)(7)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(8)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?7、动动手。

(1)圈一圈。

○△○△○△○△○△(△○)↓↑↓↑↓↓↑(↑↓)(2)摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○(3)涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇?★★☆★★☆★★☆☆☆☆(4)画一画。

①♀♂♀♂♀♂②○○◇○○◇○○◇(5)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

(6)按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎样填?8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。

10、画一画11、仔细看观察下图,想一想,第四幅图应画怎样的图形?■○○☆☆▽△☆■△○■12、按规律、接着画(1)(2)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(3)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?第2课时图形与数字变化规律1.找规律填数:(1)3579□13(2)35 30 25 □15 □(3)□17 15 13 □(4)2 2358□(5)1 6 1631□2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?3.按规律填数,使每组数列不一样.4.找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

①1,3,5,(),9②1,4,7,10,13,(),19③1,1,2,3,5,8,13,(),34④2,4,8,(),32,64⑤1,4,9,16,()⑥5,7,5,9,5,11,5,(),()⑦3,6,9,(),(),18⑧3,1,6,4,9,9,12,16,(),()5.根据规律,填出○里的数。

4—3—6—5—8—7—10—○—○6、将46、54、48、52、50、44按从大到小的顺序填入下面的空格中,再按规律余下的空格填起来。

7、按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。

1.10、13、、、22、252. 5, 7, 9,,,, 17, 198、(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

① 3, 4, 5, 6 ( )② 2, 5, 7, 9 ( )③ 7, 8, 9, 10 ( )④ 1, 3, 5, 7 ( )⑤1, 3, 2, 3 ( )⑥ 2, 4, 6, 8 ( )⑦ 1, 2, 3, 4 ( )⑧ 5, 7, 9, 1l ( )9、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

(1)1,3,5,(),9(2)1,4,7,10,13,(),19(3)1,1,2,3,5,8,13,(),34(4)2,4,8,(),32,64(5)1,4,9,16,( )(6)5,7,5,9,5,11,5,(),()(7)3,6,9,(),(),18(8)3,1,6,4,9,9,12,16,(),()10、(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )第3课时用规律1、试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

2、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏?3、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?4、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。

小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。

你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;5、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。

那么,谁一定能猜对呢?()。

6、有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

7、你能将下表中一些小动物的位置交换一下(只可交换两次),使每一行、每一列都有三支不同的动物吗?《找规律》练习题 (2)一、聪明的小朋友,亲自动手画一画二、圈出合适的图形三、找规律填数。

3、13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )4、21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )四、智慧岛。

1、仔细观察前面两幅图,看第三组的空白处应该画什么?2、仔细观察图形,第四幅图应该怎么画?《找规律》练习题(3)一、找规律填空。

1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,193.二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1) 3,4,5, 6 ( ) (2) 2,5,7,9 ( )7,8,9,10 ( ) 1,3,5,7 ( )1,3,2, 3 ( ) 2,4,6,8 ( )1,2,3, 4 ( ) 5,7,9,1l ( )2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( )35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( )55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( )66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( )21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( )1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图(1)————(2——————(3———————————————二、涂色(1)(2)(3)三、请你涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)四、找规律,填一填。

(1)51015————————(2)112131————————(3)3579——13(4)8 11 14 ————(5)35 30 25 —— 15 ——(6)17 15 13动脑筋,填一填(1)1 2 4 7 112.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?一、找出下面各题的排列规律,再在()里填上适当的数。

(1)4、7、10、13、16、()、()(2)2、4、7、11、16()、()(3)2、3、5、8、()、17、23、()(4)2、4、8、14、22、()、44、()(5)1、1、2、3、5、8、()、21、()(6)()30、()、14、9、6、5一、按规律填数二、按规律,然后在方框里填数。

三、按规律,把珠子画完整。

四、找出规律不一样的一组数,打√。

五、在()中填上合适的数,使数列有规律。

(1)1 2 3 4 ()()(2)1 ()5 7 ()()(3)1 2 3 5 ()()(4)()16 13 10 ()()(5)2 5 8 ()()(6)20 15 10 ()()(7)2 4 6 8 ()()()(8)3 6 9 ()()()(9)1 2 4 7 ()()()(10)19 9 17 8 15 7 ()()1 3 5 7 () 0 0 0 0 ()2 5 8 11 ()0 2 4 6 ()3 3 3 3 ()9 6 3 0 ()9 7 5 3 ()8 8 8 8 ()19 16 13 10 ()10 12 14 16 () 1 2 3 4 ()17 14 11 8 ()1、圈出合适的图形2、观察前几幅图的变化规律,把第(6)第(7)副图中缺少的图形画出来。

3、仔细观察前面两幅图,看第三组的空白处应该画什么?4、仔细观察图形,第四幅图应该怎么画?1.小玉请五个小朋友一起去看电影,需要买()张票。

2.想一想,填一填,用上1,2,3,4,5,6,7,8写出下面得数相等的式子。

()+()=()+()=()+()=()+()3. * + *+ * =6 * + @ =5 *=()@=()4.在()里填上最大的数。

3+()<9 9-3>( ) 7+3>( ) 10-4>( ) 9+1>( ) 10-1>( )5.把3、4、5、6、7、8、9、10填在()里,每个数只能用一次。

()-()=1 ()-()=2 ()-()=3 ()-()=46.一共有10只动物,我前面有4只,后面有()只。

7.一只猫吃一条鱼要用3分钟。

按照这样的速度,3只猫同时吃3条鱼要()分钟。

8.小朋友站“十”字队形,明明的前后左右各有( )人,这个“十”字队一共有多少人?9.一辆汽车到站后,上来7人,下去18人,现在车上共有23个人,你知道原来车上有多少人吗?10.小丽有23块橡皮,小华有7块橡皮,小丽给小华几块橡皮,俩人的橡皮就一样多?11.老奶奶上一层楼要5分钟,从一楼到八楼,要用()分钟。

12.同学们排队做游戏,一排15人,小明左边有7名同学,右边有()名同学。

13.16个小朋友排队去看电影,从前往后,胖胖排在第8个,从后往前数,胖胖排第()。

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