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语文一年级上册《画》课件ppt



近处
造句:我在小路近处发现一丛美丽的花。
6画
斜刀头
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
第一笔是撇,第二 笔是横撇。
通常在字的上部, 看上去是倾斜的。
示例字

6画
tīnɡ

好听 听到
造句:爸爸唱歌真好听。

无色

无法
造句:水是无色的。
6画
shēnɡ

笑声 歌声
造句:妹妹的笑声真好听。


离去 回去
造句:妈妈在村头望着我们离去。
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来 /鸟 不 惊。
你从哪些地 方看出这是 一幅画?
6画
回忆生活中你看到的大自然中的景色
山无色
花不在
鸟儿惊
水有声
远看山没有明亮的颜色,近听水有声音,春 天过去了,花儿也就谢了,人走过来,鸟儿会惊 吓得飞走。
6画
主题概括
这首古诗是一则 五言谜语诗 ,谜面描述 了 山 、 花 、 水 、 鸟 等景物,通过 远 、 近 、 来 、 去 等方位的变化,凸显“画”的特征。
6画
拓展延伸
谜语猜一猜
小小船,白布篷。头也红,桨也红。 谜底:鹅 没嘴能吃天下物,只怕雨水不怕风。 谜底:火
6画
结构梳理
远看
山有色

近听
6画
古诗中描写的画中的景色
远看山还是有明亮的颜 色,近听水却没有流动的声 音,春天过去了花儿不会凋 谢,人走来鸟儿也不会惊吓 得飞走。
6画
结合生活中见到的情景,请你改改这首诗。 远看山无色,近听水有声。 春去花不在,人来鸟儿惊。
6画
随文识字
远——(近) 说一说:小丽离我近,小冬离我远。 来——(去) 演一演:小鸟飞来,小鸟飞去。 有——(无) 做一做:一只手里拿东西,另一只
我会认 yuǎn
远方

远处
造句:周末,爸爸要去远方出差。
yǒu
有时

没有
造句:月亮有时像圆盘,有时像镰刀。
6画
走之旁

偏旁学习
读写要领 记住偏旁
共三笔,上面是点, 下面部分是两笔,最 后一笔是捺不是横。
“辶”多与走路或路 有关。
示例字
还远近
6画

红色

白色
造句:这件红色的连衣裙真漂亮。
jìn
亲近
6画
偏旁归类 “远、近、还”是走之旁。
换偏旁
爸——色 天——无
运用反义词 编句子
有——无 远——近
来——去
色——色彩 这块布的色彩真鲜艳。
6画
shuǐ

易读错
hái

tīnɡ

6画
易写错
shuǐ

最后一笔都 是“捺”, 注意写法。
lái

6画
hái

“走之”旁三画, 注意写法。
6画
重难点字书写指导
6画
惊:由于突然来的刺激而精神紧张。 这只青蛙受到了惊吓。
6画
整体感知
图上画了些什么? 山 水 花 鸟
6画
读古诗,圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ 同桌齐读,相互指出不
近 听/ 水 无 声。 正确的读音,互相教一
6画
hái

还在 还是
造句:尽管天气很冷,她还是坚持每天跑步。
lái

来到 上来
造句:清晨,我们相约来到了公园。
6画
多音字
hái
huán
还 春去花还在。
还书
6画
我会写
shuǐ

lái

水去 来不
“水、不、来”都是独体字。 “去”是合体字,上下结构。
6画
识字方法
shuǐ

象形字。“水”中间蜿蜒曲折的线表示水流, 旁边的几个点表示水滴或浪花。

部首:厶
结构:上下结构
组词:走去 离去
造句:我向教室走去。
6画

部首:不 结构:独体字 组词:不是 不去 造句:这本书不是我的。
6画
共赏水墨画
红色
远近
识字游戏 远方
笑声
听见
6画
词语解释
近:空间或时间距离很短。 我家离学校很近。
去:从所在地到别的地方。本文指春天结束。 周末,妈妈带我去姥姥家。
chūn

qù huā hái zài
去/ 花 还 在,
教,读一读。
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来/ 鸟 不 惊。
6画
互动课堂
老师来读每句诗的前两个字,同学们来读每句 诗的后三个字,看谁读得最准确。
6画
huà

yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
手不拿东西。
6画
男女生比赛读一读这首诗,看谁读得景色最美!
6画
huà

yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 /山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听 /水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 /花 还 在,
rén lái niǎo bù jīnɡ
6画
猜一猜 两棵小树十个杈,不长叶子不开花, 能写会算还会画,天天干活不说话。
谜底:手
今天我们要学习的古诗也是一则谜语, 快来和老师一起猜猜吧!
人教6 版画 语文 一年级 上册
6画
水墨画
中国的传统绘画。 一般有花鸟、山水、人 物等多种内容。它也被 称为“国画”。
6画
第一课朗时 读课文 扫清障碍
字词听写
6画
再见
水无声 美
春去
花还在
人来Leabharlann 鸟不惊6画课堂演练
一、填一填。 “去”是( 上下 )结构的字,我能给它组
词:(上去)、( 走去)。
6画
二、认一认,连一连。 yuǎn yǒu sè
jìn tīnɡ
听色 近 远有
6画
三、根据课文内容连一连。






6画
四、选字填空。


1.我在 音乐。 2.我家里学校很 。
人来 /鸟 不 惊。
表演:侧耳倾听 表演:摆手
6画
这首诗你会背了吗?看看老师出示的关键词背 一背吧!

(远)看山有(色) , (近)听水无(声) 。 (春)去花(还在), (人)来鸟(不惊)。
6画
学完这篇课文,你有什么感想?和同学说一说。
学完这篇课文,我掌握了反义词识字的 方法,如“远——近”“来——去”,并了 解了一种新的古诗——谜语诗。诗中描绘的 景色可以在画中一一找到,也是对谜底的暗 示。
人来 /鸟 不 惊。
6画
从朗读中感悟诗意。边朗读边展开合理的想象, 并配上动作进行表演。
6画
huà

yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīnɡ
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