第29段中为什么说父亲若有所失的模样？
父亲干了一辈子，劳动就是生命， 在他的精神世界中，劳动是创造； 劳动有了收获，劳动体现自己的 价值。一旦不能干活，就失去了 一切。所以会感觉“若Байду номын сангаас所 失 ”。
思考讨论： 父亲有何性格特点？哪些情节最 能表现父亲的形象？作者对父亲 是什么情感态度？举例说明
以“父亲是一个 的人”为话题
另一方面，第一人称，不许写别 人的心理活动，只能以形写神。
2、 第五段中：父亲为何一年洗一次脚？ 为何洗了脚后觉得轻飘飘的，像踩在棉花 上似的？
A、节约、俭朴；
B、父亲经常在水凼洗而仅有一次在 家里洗的缘故；
C、父亲一辈子从未享受他人服侍而 内心感到不安的缘故。
3、 第13段最后一句说明了什么？
筹(chóu)划 黏(nián) 尴尬 (gān gà)
撬( qiào) 过瘾（yǐn） 唿嗒（hūdā）
熬住( áo ）憋住（biē ） 头颅（ lú ）
镶嵌（xiāngqiàn ）茬（chá）
掺（chān）糟糕（ zāogāo）胯（ kuà）
倔强（ jué） 微不足道 大庭广众
用5——10分钟的时间阅读课文后，复 述课文的故事梗概。
父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的 台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿， 也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃 苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始 漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积 铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子 的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。
父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成 了，人也衰老了，身体也垮了。
本文以“台阶 ”为线索，围绕这条线 索，作者回忆了哪些事？从这些事中， 可知“我”家是怎样的家境？从中可知 父亲是怎样的一个人物形象？
旧台阶 回忆 ———— 造台阶———— 经济的落后
新台阶 |————父亲的坚忍不拔、艰苦创业
线索（台阶）
有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并 且都对后面的情节起对比或反衬的作用。
合作探究
一、父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子？
“新台阶砌好了”，为什么父亲反而 处处感到“不对劲”了？
台阶低，意味着经济地位低下， 父亲由此形成了自卑心理。这 种自卑心理长期存在，难以一 下子消除，所以台阶高了，反 而处处感到不习惯，不对劲。
第28段“我连忙去抢父亲的扁担， 他却粗暴的一把推开我”，为什么？ 表现了父亲什么性格？
“我”去接父亲的扁担，父亲以为 “我” 觉得他老了，他觉得自 己挑担水没有任何问题，所以粗 暴的推开”了我”，这反映了他 好胜、不服老的性格。
为什么“父亲总觉 得我们家的台阶低”？
因为台阶是地位的 标志，人家高的有十几 级，自家台阶只有三级， 被人家小看，“没人说 过他有地位，父亲也觉 得自己没有地位”，想 有地位却没有地位，所 以觉得自己家的台阶低。
台阶高：受人尊重 父 亲：人老体衰
踏黄泥
父亲做 了哪
编草鞋
砍柴 种田
些事情
存角票
？
捡石头
作者写作本文的目的是什么？
小说塑造了发展中的中国农村一个农民的典 型形象。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚忍 不拔的精神，他身上所具备的优秀品质代表了新 旧交替时期中国农民的突出特征。同时，这一形 象还告诉我们，农民创业之所以如此艰难困苦， 根源在于经济落后。亿万农民的希望在于先进的 生产力，以此迅速改变农村落后面貌，结束老牛 拉破车的日子。作者对父亲的优秀品质表示敬仰 和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦 卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。
• 父亲是一个坚强的人 • 父亲是一个要强的人 • 父亲是一个勇敢的人 • 父亲是一个勤劳的人 • 父亲是一个朴实的人 • 父亲是一个谦卑的人
父亲是一个非常要强的农民，有志气， 不甘人后，有长远的生活目标，有愚公 移山的精神和坚韧不拔的毅力。
老实厚道，诚实，不怕千辛万苦，有着 中国传统农民所特有的谦卑。
捡瓦
捡砖
台阶低 地位低
性格
作者为什么在老屋的三级青石板上 用了那么多的笔墨？
第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲 的力气多么大，后面写造屋的时候托石板闪了 腰，前后形成了对比；
第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差； 第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年
幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说 明准备盖房前后用了一二十年。
神态描写——父亲专注别人 的高台阶，他羡慕、向往， 谋划如何加快准备，争取早 日造好台阶，也让人羡慕的 神态。
4、你看下列描写罗嗦吗？你说这样写 有必要吗？为什么？
1）、来历——体壮如牛，（与后面，闪 了腰作对比。） 2）、粗糙——经济条件差。 3）、我跳上跳下——我年幼，新屋盖 好，我“长成大人”，所用时间之长。 4）、脚板——终年辛劳；说明家庭的 穷困。
台阶 ppt优秀课件
L哈达
作者简介
李森祥，当代的作家，中国作家协 会会• 员。 他与高峰合著的《王中王》受 到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》， 李森祥便是该剧的策划。
代表作有小说《小学老师》、《抒情 年代》、《传世之鼓》等。
检查预习
凹( āo )
凼(dàng) 门槛 (kǎn )
涎( xián)水 揩(kāi ) 嘎 ( gā )
1、 “父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高 的台阶，哪里栽着几棵柳树，柳树老是摇 来晃去，却摇不散父亲那专注的目光。这 时，一片片旱烟的烟雾在父亲头上飘来飘 去。”这一处描写表现了父亲什么样的思想 感情？为什么不用心理描写？
神态描写—— 一方面，专注的望着别人家高高 的台阶，他羡慕、向往，他在谋 划怎样加快准备，争取能早日造 起高台阶的新屋，像人家一样气 派，也叫人羡慕。
变换人称练习： 试用第三人称说说小说的故事梗概。
某某家的老屋只有三级台阶，他眼 看人家的台阶高，受人尊重，决心造一 栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条 件，要造这样的新屋得准备大半辈子。 他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气， 干他十年二十年，总有一天可以造成新 屋。他苦了大半辈子，一砖一瓦的捡， 一角一角钱的攒，终于盖起了新屋，砌 上了九级台阶。屋造好了，人也老了， 身子也垮了。