第二节影响加速度的因素导学案
【课前预习】
◆写出牛顿第一定律的内容：。

◆根据牛顿第一定律，如果物体不受外力或者合外力为零，则物体
，如果物体受到的合外力不为零，则物体的速度会。

◆物体的速度发生了改变，就是说物体产生了。

请同学们通读教材P81－82内容，思考下列问题：
1、牛顿第一定律告诉我们当物体受到外力作用时，物体的速度会发生改变，但它无法解释速度会怎样改变。

我们要探寻物体受力与运动之间规律，为什么要考虑加速度与什么因素有关？
2、请你根据课文实例：图4－2－1 正在启动的火车、图4－2－2 正在起飞的飞机，猜想一下加速度的大小与什么因素有关呢？
3、加速度不是一个可以直接测量的量，你能运用已学知识转化成能直接测量的量去间接地测量加速度吗？
4、如果加速度与多个因素相关，要同时确定它们之间的关系是很困难的，请同学们简述实验探究方法。

5、请你参考课文P81实验与探究的内容，学习小组成员合作，初步设计一下实验方案，你们将有机会在课堂中通过实验实现你们的设想！供选择的实验器材：铝槽导轨，方木板，四轮小车，钩码，细线，秒表。

【课堂学习任务】
◆讨论与交流
1、请相互交流各自的实验设计和想法。

2、实验结果中是否一定要强调“合”外力？说明理由。

3、加速度是矢量，那么，它的方向由什么因素决定？
4、实验中摩擦力的存在对探究结果会不会有影响？
◆实验前需要考虑的问题：
1、如果要利用a=2s/t2间接测量加速度，小车运动需要满足什么条件？
2、如何确定小车所受合外力的大小，怎样改变合外力的大小？你能画出示意图吗？
3、请你设计表格记录实验数据。

可参考《高中物理实验册》p73内容。

◆实验与探究：
实验器材：铝槽导轨，方木板，四轮小车，钩码，细线，秒表。

请学习小组成员合作完成实验探究。

◆实验后需要考虑的问题：
1、是否任何情况下小车所受合外力的方向都与其加速度的方向一致？
2、得到的实验结果是：当物体的质量保持不变，物体受到的合外力逐渐增大时，其加速度将怎样变？反之，物体受到的合外力逐渐减少时，其加速度将怎样变？
【检测/前置作业】
1、（双选）下面哪些因素影响物体的加速度（）
A．物体的质量
B．运动物体的速度
C．物体的重力
D．物体受的合力
2、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A．减小重力，增加稳定性
B．减小体积，增大速度
C．减小质量，增大加速度
D．减小质量，增大速度
3、下列说法正确的是（）
A．由控制变量法可知，物体加速度的大小仅取决于力的大小
B．由控制变量法可知，物体加速度的大小仅取决于质量的大小C．物体的加速度的大小取决于物体所受的力及物体的质量
D．物体的加速度与物体所受合力的方向相同。