4、公示结果及存在的共性问题；
5、利用晨会时间组织常规良好状态；
十一
活动延伸
1、优秀班级半日常规示范，经验分享交流；
2、部分常规问题较大的班级二次、三次蹲班，改善班级常规；
方案制定
丁晶
制定时间
2013-4-8
中华商贸城晶晶幼儿园
常规检查及评比活动方案
一
活动主题
常规检查及评比活动
二
活动目标
1、通过常规检查评比促进班级常规规范，提升教师驾驭一日活动的能力。
2、了解幼儿常规情况，针对性解决共性存在常规问题。
三
活动内容
班级常规观摩、反馈、评比、优秀班级示范等
四
活动组织
时间
2013年4月16日-19日
五
地点
各班级教师
六
组织者
丁晶、张小玲
七
参与人员
全体师生
八
活动方式
半日常规蹲班、评比
九
活动准备
1、制定方案及常规检查表格，提前1周共享教师了解；
2、抽签决定蹲班顺序；
3、准备奖状、奖金；
4、听课笔记、照相机；
十
活动程序
1、提前一周共享方案、检查表格；
2、各年级组长抽签决定年级排列顺序；
3、园长、副园长根据检查表格分组蹲班并及时反馈建议；