《动画创作与制作》课程教学大纲
一、课程的性质与任务
本课程是江苏技术师范学院本科层次“现代教育技术”专业设置的一门选修课。
同时也可作为其他专业的公选课。
本课程的教学目的是：通过本课程的教学让学生了解“计算机动画设计与制作”方面的相关理论和基础知识。
掌握一定的计算机动画设计与制作方法，尤其是二维平面动画Flash 的制作方法和流程。
并以此作为学生基本职业技能养成的一个方面。
本课程的教学基本任务是：通过16学时的理论教学，16学时实验教学，共计32个总学时，使学生较为系统地了解和掌握“计算机动画设计与制作”的相关理论和基础知识。
尤其是二维平面动画Flash的制作方法和流程。
掌握一定的借助计算机进行二维平面动画创作的技能。
为他们今后的专业工作、职业方向奠定重要的知识基础和技能基础。
二、课程教学基本要求
本课程的教学应该达到以下基本要求：
1. 了解计算机动画的分类，掌握二维平面动画的基本原理
2. 掌握以.FLASH软件为工具的动画影片制作流程和方法以及相关概念。
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3. 理解动画“帧”、“层”，“场景”、“元件”，“库”的概念
4. 掌握动作补间动画的制作方法以及轨迹引导
5. 掌握形状补间动画的制作方法以及变形标志的作用
6. 掌握逐帧动画的制作方法和影片剪辑元件的特点及其声音处理
7. 掌握FLASH动画的声音处理方法，了解ActionScript编程语言的运用
8. 掌物人体和一般动物的行走动作规律和动画表现方法
9. 掌握动画镜头的调度技巧和动画稿本的编写方法
10. 要求学生能够制作一个完整的.FLASH动画影片
三、课程教学内容与学时分配
第一部分：理论教学
（一）计算机动画设计与制作概述（2学时）
了解计算机动画的分类及特征；掌握与理解二维计算机动画的原理；了解二维计算机动画制作工具和系统环境的配置关系；掌握以FLASH为核心工具软件的安装配置方法（二）软件界面的认识和相关概念的理解（2学时）
了解和掌握FLASH软件各版本的特点，尤其掌握FLASH MX软件的结构特点；理解FLASH 动画“帧”、“符号与分身”，“ActionScript”、“关键帧”等概念；
（三）工具使用和简单动作补间动画的制作方法（4学时）
掌握制作图形元件的方法，灵活巧妙的使用“选取工具”、“绘图工具”、“变形工具”、“填充工具”、“观察工具”绘制和编辑图形元件；
掌握动作补间动画的制作方法以及轨迹引导；充分理解“场景”、“元件”，“图形”三者的关系与区别；；掌握动作补间动画制作中的“大小与形状”变化的赋值方法，加速与减速运动的赋值方法，颜色亮度透明变化的赋值方法。
（四）图片的导入方法和简单形状补间动画、遮罩动画的制作方法（4学时）
掌握形状补间动画的制作方法以及变形标志的使用；掌握遮罩动画的制作方法；掌握图片的导入方法和位图转矢量图的方法。
（五）文字添加和特效制作以及按钮制作与使用（2学时）
掌握文字添加的方法和几种特效制作的方法；掌握按钮的制作方法，特别是控制影片播放的按钮制作。
（六）背景画与角色造型（4学时）
进一步利用绘图工具绘制场景背景画，掌握勾线的技巧和方法，掌握编辑图形节点的技巧和方法；认识什么是统一绘画风格；角色造型中的注意事项，“库元件”的依存关系和库管理（库操作）
（七）学习“ActionScript”、（4学时）
理解和掌握按钮事件、按键事件、帧事件的“ActionScript”的编程方法，学会制作Loading条和播放按钮。
（八）动画作品主题与创作思路（4学时）
掌握动画作品主题与故事、情节之间的关系，理解和认识动画场景设置的原则；掌握一个完整动画影片的创作流程，了解动画分镜头的概念和动画稿本的格式；掌握作品素材的绘制管理方法及其制作合成的方法。
进一步了解事物的相关运动规律，会对常见动作进行分析分解，确定合理的动画帧数及其各帧画面形态。
掌握和理解动画镜头调度的实际意义。
第二部分：实验教学
共8个实验，其中1个设计性实验（课内布置，+课外完成），实验总学时数为94学时1．动作补间动画制作
2．符号分身和它的的运动轨迹引导
3．形状补间动画和遮罩动画制作
4．背景画绘制，角色造型设计
5．运动分析和逐帧动画制作
6．制作一个相对完整动画影片
7．动画声音处理和播放按钮制作（包含帧-ActionScript和按钮ActionScript）
8．综合所学内容自由选题设计一个FLASH动画影片（课内布置，+课外完成）
四、有关说明
1.先修课程：“多媒体技术”、“图形图像技术”等课程。
2.本课程采用平时考核+实验考核+作品考核方式进行。
平时考核：指对学生平时到课情况和学习态度的考核，占总成绩的10%
实验考核；结合实验到课情况和实验报告批改中发现问题情况考核，占总成绩的30% 作品考核：针对学生提交的作品，从主题思想（20分）、完整性（10分）、技术难度（30分）、美术效果（30分）、总体印象（10分）等几个方面考核并按百分制给出作品成绩。
最终考核成绩构成为
平时成绩（10%）+实验（30%）+作品（60%）
五、教学参考书
1.由孟庆博李之厚主编．机械工业出版社出版的．Flash MX 动画影片制作．作为首选文字教材
2.杨建平编．flash 动画设计与制作．自编讲义（电子版）
3.武马群译．Flash MX动画制作基础与案例教程．北京工业大学出版社出版 2005.4。