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福建省宁德市2016-2017学年度第二学期期末质量检测高二语文试题及答案

宁德市2016-2017学年度第二学期期末质量检测高二语文试题(本卷满分150分,考试时间为150分钟)一.语文基础知识(18分,每小题2分)1.下列加点词的解释,全都正确一项是()A.不省所怙.(依靠)汝不果.来(果然)汝之纯明而不克.蒙其泽(能够)比.得软脚病(近来)B.吾实为之,其又何尤.(怨恨)勖.尔植,督尔获(勉励)字.而幼孩,遂而鸡豚(养育)挹.山人而告之(斟酒)C.翻然敛翼,宛将集.兮(栖止)而山人之亭,适.当其缺(恰好)六国互丧,率.赂秦耶(一概)后秦击赵者再.(第二次)D.与.嬴而不助五国(结交)洎.牧以谗诛(等到)冀君实或见.恕也(被)举.先王之政(施行)2.下列加点词,用法全都相同的一组是()A.①长.吾女与汝女待其嫁②饮酒于斯亭而乐.之B.①甚者爪.其肤以验其生枯②日.削月割,以趋于亡C.①以事秦之心礼.天下之奇才②啄苍苔而履.白石D.①盖失强援,不能独完.②然卫懿公好鹤则亡.其国3.下列文言句式,不相同...的一组是()A.①惟兄嫂是依②故不我若也B.①斯用兵之效也②理,非吾业也C.①而为秦人积威之所劫②某则以为受命于人主D.①传其事以为官戒②举以予人4.下列加点词,古今义相同的一组是()A.①草木无情,有时飘零....也..②其为乐未可以同日而语B.①虽曰爱之,其实..得一夕安寝..害之②然后C.①可谓智力..离..孤危②死而有知,其几何D.①而从六国破亡之故事..,理固宜然..②至于颠覆5. 对下列句子的翻译,不正确...的一项是()A.诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。

译文:确实知道会像这样(的结局),即使(让我做)高官厚禄的公卿宰相,我也不愿因此离开你一天而去赴任啊。

B.奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!译文:为什么要用不是金石的身躯,(却)想和草木争(一时)的荣盛?(人)应当考虑是谁给自己造成伤害,又何必去怨恨这秋声呢!C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。

译文:既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望不会满足,(诸侯)送给他的(土地)越多,他侵犯得就越急迫。

D.盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。

译文:盘庚并不因为有人怨恨的缘故,就改变他的计划;(这是因为他)考虑理由正当,然后去做,(他)认为正确就看不到有什么可以改悔的缘故。

6.下列对课文相关内容的分析,不正确...的一项是()A.《灯下漫笔》一文从“纸币换银元”事件说起,逐渐扩展和联系到对中国人生存状态和中国历史本质的认识,旨在表达对复古思潮的尖锐批判。

B.《豆腐颂》是一篇记叙中兼有抒情韵味的散文,它借豆腐来言志,赞颂豆腐具有中国文化精神的一个特征——平易而脱俗、平实而深切、朴素而隽永。

C.《丹柯》是前苏联作家高尔基的作品。

这篇小说表现了丹柯那种为理想献身、不计较个人得失的精神,以及坚定不移的信念和勇于实践的态度。

D.《清兵卫与葫芦》的结尾写道:“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。

”从中可以推导出清兵卫日后的命运,很可能又是葫芦故事的重演。

7.下列加点词语,全都使用不恰当...的一组是()①当下社会网络阅读已经普及,几乎无所不在,其阅读量、阅读的便捷、阅读内容的五.彩斑斓...,不能不说远远超过了传统阅读。

②法治信仰应该是公民在对法律规范、法律行为等法律现象理性认识的基础上产生的一种对法治的心悦诚服....的认同感和依赖感。

③韩国舆论和在野党批评指出,朴槿惠政权在深陷“崔顺实门”之际,继续忤逆民意推进韩日军事合作,简直不可思议....。

④千姿百态的陶艺作品、金发碧眼的西方艺术家、摩顶放踵....的旅游人群……让人不敢相信这里是陕西腹地的一个小村落。

⑤中国作为最大的发展中国家和新兴大国,尤其要对西方朝三暮四....的行为保持警惕,努力推进国际秩序朝更加公正合理的方向发展。

⑥上海“鲁迅公园”内的百草园中种植有130多个品种的中药植物。

春天时节,金盏花、板蓝根、地榆等竞相开放,姹紫嫣红....。

A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.①③④8. 下列各句中,没有..语病的一句是()A.天舟货运飞船具备较长时间的独立飞行能力,不但能作为空间科学试验平台,还是中国未来空间站的补给飞船,开启中国空间站时代。

B.《人民的名义》这部剧作能在中国引起轰动,主要是由于它展示了中国政治中鲜见的一面的结果,同时也展示了中国检察机关的强大。

C.诸多事实表明,要遏制网络谣言,扑灭数字化“野火”,根本手段之一,就在于提高查处打击的力度和恶意传播谣言者的法律成本。

D.未来,面对民事权利的新形态、社会发展的新需求,民法典编纂将以更科学全面的立法,强化全社会尊重和保障民事权益的集体意识。

9.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()①对一个城市来讲,这样的小空间是无价的,无论花多少钱都是值得的。

②这种效应不仅就使用这些小空间的人而言,实际上,还就经过这些小空间的人的感受而言。

③这些小空间是由一些基本元素组成的,它们就在我们面前。

④城市小空间的乘数效应是巨大的。

⑤很多人不过是路过那里,但他们很喜欢这些小空间的感受,觉得城市中心有了这些小空间,感觉更好。

A.③④②⑤① B.④②⑤①③ C.①④②⑤③ D.⑤①④②③二、古诗文阅读(43分)(一)阅读下面的文言文,完成10-14题。

(22分)席豫,字建侯,襄州襄阳人。

后周昌州刺史固七世孙,后徙河南。

长安中,举学兼流略、词擅文场科,擢上第,时年十六,以父丧罢。

复举手笔俊拔科,中之。

补襄邑尉,奏事阙下,会.节愍太子难,安乐公主请为皇太女,豫曰:“昔梅福上书①讥后族,彼何人哉!”乃上疏请立皇太子,语深切,人为寒惧。

太平公主闻其名,将表为谏官,豫耻污诐谒②,遁去。

俄举贤良方正....异等,为阳翟尉。

开元..初,观察使荐豫贤,迁.监察御史,出为乐寿令。

前令以亲丧解,而豫母病,诉诸朝,改怀州司仓参军。

复举超拔群类科。

会母丧去。

服除,授大理丞,迁考功员外郎,进绌清明。

为中书舍人,与韩休、许景先、徐安贞、孙逖名相甲乙。

出郑州刺史。

韩休辅政,举代己,入拜吏部侍郎。

玄宗曰:“卿前日考功职详事允,故有今授。

”豫典选六年,拔寒远士,多至台阁。

当时推知人,号席公云。

天宝..六载,进礼部..尚书,累封襄阳县子。

凡四以使者按行江南、江东、淮南、河北。

南方俗死不葬,暴.骨中野,豫教以埋敛,明列科防,俗为之改。

豫清直亡欲,当官不为势权所撼。

性谨畏与子弟属吏书不作草字或曰此细事耳何留虑答曰:“细不谨,况大事邪?”及疾笃,遗令:“三日敛,敛已即葬,勿久留以黩.公私;赀不足,可卖居宅以终事。

”卒,年六十九,赠江陵大都督,谥.曰文。

帝尝登朝元阁赋诗,群臣属和,帝以豫诗最工,诏曰:“诗人之冠冕也。

”(选自《新唐书•列传第五十三》) [注]①梅福上书:汉成帝时大将军王凤自恃外戚而专横跋扈,梅福曾作《上书言王凤专擅》劝谏皇帝。

②诐谒:指以私事谒见请托。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.性谨畏/与子弟属/吏书不作草字/或曰/此细事耳/何留虑B. 性谨/畏与子弟属吏书/不作草字/或曰/此细事耳/何留虑C.性谨畏/与子弟属吏书/不作草字/或曰/此细事耳/何留虑D.性谨/畏与子弟属/吏书不作草字/或曰/此细事耳/何留虑11.下列句中加点字的解释,不正确...的一项是()(3分)A.会.节愍太子难会:恰逢。

B.迁.监察御史迁:晋升。

C.暴.骨中野暴: 暴露。

D.勿久留以黩.公私黩.:污辱。

12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确...的一项是()(3分)A. 贤良方正,汉代推选官吏后备人员的制度,唐宋沿用,设贤良方正科。

B. 礼部是古代“六部”之一,掌管礼仪、祭祀、学校、接待外宾等事务。

C. 谥即谥号,是指古代皇帝、大臣等死后所加的带有褒扬意义的称号。

D. 开元、天宝是唐朝玄宗的年号,年号是君主时代帝王用来纪年的名号。

13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是()(3分)A. 席豫才学卓异,考试成绩优秀。

他十六岁时参加学兼流略、词擅文场科考试,取得上等成绩;后来又考中了手笔俊拔科,补任襄邑尉。

B. 席豫敢于进言,不愿攀附权贵。

他上书请立皇太子,言辞激切令人畏惧;太平公主听说他的大名想表彰他任谏官的作为,他避之唯恐不及。

C. 席豫为人正直,善于知人举贤。

他担任考功员外郎,进黜官员清明公允,后被授予吏部侍郎;他为朝廷选拔了很多人才,获得时论好评。

D. 席豫为官尽职,关注民风教化。

他总共四次以使者身份巡察地方;针对南方人死不葬之俗,他教人埋敛,并明令规定,终使陋习得以改变。

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)豫典选六年,拔寒远士,多至台阁。

(5分)(2)豫清直亡欲,当官不为势权所撼。

(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。

(11分)院中晚晴怀西郭茅舍①杜甫幕府秋风日夜清,淡云疏雨过高城。

叶心朱实看时落,阶面青苔先自生。

复有楼台衔暮景,不劳钟鼓报新晴。

浣花溪里花饶笑,肯信吾兼吏隐名。

[注]①本诗作于广德二年(764)秋,时严武镇蜀,杜甫归成都,在严武幕府中任职。

西郭茅舍,即杜甫于成都西郊浣花溪畔所筑草堂,亦称“浣花草堂”。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确...的两项是()(5分)A. 标题点明了地点、时间、气候和事件,一个“怀”字统领全篇。

B. 首联写幕府院中的清风、淡云、疏雨,营造了凄苦悲凉的意境。

C. 颔联“朱实落”承“秋风”,“青苔生”承“疏雨”,照应紧密。

D. 颈联“暮景”“新晴”扣题,“不劳”流露出诗人心烦意躁之绪。

E. 尾联用拟人手法,想象自己年老寄身幕府为溪花所笑,耐人寻味。

16.本诗抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。

(6分)(三)名篇名句默写。

(10分)17.补写出下列句中的空缺部分。

(10分)(1)丰草绿缛而争茂,。

(欧阳修《秋声赋》)(2),破灭之道也。

(苏洵《六国论》)(3),只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)(4)古人对“丝竹”(音乐)情有独钟,白居易在《琵琶行》中因“”而愁;欧阳修在《醉翁亭记》中宴酣之乐,却“”;而刘禹锡在《陋室铭》中却喜于“”而能安心读书。

(5)《氓》中的女子开始因为“”,而推迟了婚期;后来却因为氓占卦“”而嫁给他,表明她对氓的一往情深。

(6)《赤壁赋》中,作者认为虽然“天地之间,物各有主”,但对于“清风”“明月”却可以做到“,”。

三、现代文阅读(21分)阅读下面的文字,完成18-21题。

(21分)老鼠会跳舞[美国]霍尼·N·怀特陶一平译普里查德醒来时,发现自己和衣躺在大街酒吧后屋的折叠床上。

他拽出手表,睡眼惺忪地盯着看。

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