第一节《分子热运动》教案(人教版初三)(5)
第一节分子热运动
教学目标:
一、知识与技能
1、明白一切物质的分子都在不停地做无规那么运动和分子热运动。
2、明白分子之间存在相互作用力。
3、能识不扩散现象,并能用分子运动论的观点进行讲明。
二、过程与方法
1、通过演示实验讲明一切物质的分子都在不停地做无规那么运动。
2、通过分组实验使学生明白物体的温度越高分子热运动越剧烈。
3、通过分组实验以及课件演示使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。
三、情感态度与价值观
用演示实验激发学生关于大千世界的爱好,使学生了解通过直截了当感知的现象,能够认识无法直截了当感知的事实。
教学重点:
一切物体的分子都在不停地做无规那么的运动。
教学难点:
分子之间存在相互作用力。
教学方法:
实验探究为主,演示法、讨论法、类比法为辅
教学预备:
教师:香水、长颈漏斗、硫酸铜溶液、量筒、课件等
学生:烧杯两个、水、蓝墨水、铅柱两个、钩码、小刀、针管
教学过程:
一、引入新课:
[师]在讲台上喷香水,后排同学有什么感受?
[生]闻到香味。
[师]什么缘故能闻到香水的香味?
[生]因为香水的气味跑到鼻子里了。
[师]不是气味,是一些带有香味的分子,从香水中跑出来,进入空气中,向各个方向散布开来,当它们到达我们的鼻子里时,就会闻到香味。
这就讲明了分子是运动的,今天我们就来学习第十五章第一节分子热运动。
二、讲授新课:
1、扩散现象:
请同学们观看录像。
[师]你看到了什么?
[生]将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板,过一会儿,发觉上面空瓶有红色。
[师]我们刚才看到的二氧化氮气体和空气在接触时彼此进入对方的这种现象叫做扩散。
2、观看实验:
⑴硫酸铜与清水之间的液体扩散现象
实验:在量筒里装一半清水,用长颈漏斗在水下注入硫酸铜溶液,硫酸铜溶液的密度比水大,沉在量筒下部,能够看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界线。
向学生展现3天前、6天前配好的溶液,界线越来越模糊。
[师] 大伙儿看到的是硫酸铜溶液和水之间的扩散现象,在我们日常生活中,扩散现象是专门常见的,能不能举出几个例子。
[生甲]妈妈在厨房炒菜,我在屋里能闻到香味。
[生乙]在公园里闻到花香。
[生丙]……
[师]从这些例子能够看出气体和液体都有扩散现象,那固体有没有扩散现象呢?
⑵固态碘升华的固体扩散现象
实验:用酒精灯加热少许固态碘。
[师]同学们有什么感受?
[生]闻到了类似碘酒的味道。
[师]是碘分子运动到了我们鼻子里。
它讲明了什么?
[生]除了气体、液体之间能够发生扩散外,就连固体也能够发生扩散。
观看录像:把磨得专门光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,能够看到它们互相渗入约1㎜深。
[师]我们假如想实际观看这一现象,需要等5年的时刻,真是专门漫长!能否改变一个因素,从而改变扩散进行的快慢呢?
3、阻碍扩散快慢的要紧因素
学生实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水。
用滴管分不在两个烧杯底注入一滴蓝墨水,比较两杯中蓝墨水的扩散现象。
[师]你看到了什么现象?
[生]我发觉装热水的杯子专门快变蓝了。
[师]讲明了什么?
[生]扩散现象与温度有关,温度越高扩散得越快,。
[师]我们刚才做的固态碘实验确实是采纳了提高温度的方法加快碘扩散的。
讨论125页〝想想议议〞
[生甲]从前几个实验能讲明分子是在不停地运动着的。
[生乙]分子的运动快慢跟温度有关。
扩散进行得快,是由于分子运动得快;扩散进行得慢,是由于分子运动得慢。
[生丙]我推测分子的运动是向四面八方的,因为刚才老师打开香水,我们在各个方向都闻到了香味。
[师]一切物质的分子都在不停地做无规那么运动。
由于分子的运动跟温度有关,因此这种无规那么的运动叫做分子的热运动。
请看图16.1-4,它向我们展现了哪些信息?
[生甲]蓝色小球代表一种分子,粉色小球代表另外一种分子。
分子在不停地做无规那么热运动。
[生乙] 分子的运动方向是杂乱无章的,有时两个分子还会撞到一起,改变运动方向。
一种分
子进入另一种分子中去,我们宏观上看去确实是扩散现象。
4、分子间的作用力
[师]扩散现象讲明分子在不停地运动,既然分子在运动,那固体和液体什么缘故可不能飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积?
学生实验:两个铅柱的底面削平,紧紧压在一起,下面吊一个物体也不能把它们拉开。
[师]那个实验讲明了什么?
[生]实验讲明分子之间存在引力。
学生实验:封闭在大针管内的水专门难被压缩。
[师]什么缘故密闭在大针管内的水专门难被压缩?
[生]讲明分子之间存在斥力。
观看课件:弹簧小球
[师]分子间既有引力又有斥力,就像被弹簧连着的小球,当分子间的距离专门小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力;假设分子相距专门远,表现柔弱,可忽略。
三、小结:
[师]学过本节课大伙儿有哪些收成?
[生甲]学习了两大部分,一是扩散现象,二是分子间的相互作用力。
[生乙]明白了扩散快慢与温度有关。
[生丙]……
四、反馈练习:〔见课件〕
五、作业:P126 1~4
六、板书设计
§16.1分子热运动
一、扩散现象二、分子间存在着相互作用的引力和斥力
1、一切物质的分子都在不停地做无规那么运动。
当分子间的距离专门小时,表现为斥力;
2、分子间彼此存在着间隙。
当分子间距离稍大时,表现为引力;
3、分子的无规那么运动叫做热运动。
假设分子相距专门远,表现柔弱,可忽略。