二年级上册数学乘法的初步认识
1、把加法算式改写成乘法算式。

5＋5＋5+5= 或
3＋3＋3= 或
4＋4= 或
6＋6＋6＋6＋6= 或
2＋2＋2＋2= 或
3+3+3+3+3+3+3+3+3= 或
7+7+7+7+7= 或
9+9+9+9= 或
2.按要求写出算式。

（1）3个2相加的和。

加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ （2）4个3相加的和。

加法算式是_____________ 乘法算式是______________ （3）一个因数是7，另一个因数是6。

乘法算式是_____________________
（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。

乘法算式是_____________________
3、看图列算式。

★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________
乘法算式是（）×（）读作：
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）
加法算式是_____________________
乘法算式是（）×（）读作：
4、写出下列乘法算式的意义。

6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
5、
表示（）个（）
加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
6、□□□□□□□□□□□□
每份有（）个，有（）份，一共有（）个。

表示（）个（）加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○
每份有（）个，有（）份，一共有（）个。

表示（）个（）加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
8、根据乘法算式你能写出一道加法算式？
6 ×4
3 ×4
3 ×3
5 ×7
9、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。

4 × 2 3 × 5
5的乘法口诀
一、填空题
1、2+2+2+2+2=10，表示有（）个（），可以改写成乘法算式（）或（）。

2、一个因数是4，另一个因数是5，积是（）。

写成乘法算式是（）。

3、把“+ ”“－”“×”送回家。

4（）5=9 5（）2=10 5（）5=10
5（）3=15 5（）1=4 5 （）5=0
4、先把每句口诀补充完整，再写出两道乘法算式。

三五（）（）五二十（）五得五（）（）二十五二五（）（）
二、口算
5×3= 2×5= 5×4= 1×5=
5×2= 4×5= 3×5= 5×1=
5×5=
三、请你来解决
1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？
2、3、4的乘法口诀
一、填空题
1、把乘法口诀填写完整，并根据一句口诀写出两道乘法算式
四（）二十
（）四十二
二（）得六
（）三得九
2、在〇里填上“>”“<”或“=”
2×3〇9 3×4〇10 4×4〇16 3×3〇10
3、在〇填上“＋”“－”或“×”（12分）
3〇3＝6 4〇5＝20 4〇2＝2 3〇3＝9 4〇2＝8
二、计算
2×4= 3×5= 3×4= 3＋3=
5×4= 5×5= 3×1= 2×3=
3＋5= 5×2= 6×4= 3×2=
4×5＋4= 3×4＋4= 5×2－8= 3×3＋4=
4×4—7= 5×5－5=
三、连一连,找朋友。

5+5+5+5 5×2 四四十六4+4+4+4 5×1 二五一十2+2+2+2+2 4×4 一五得五3+3 4×5 四五二十1+1+1+1+1 2×3 二三得六
四、解决问题
1、同学们去公园划船，每条船上坐4人，2条船上坐多少人？
2、小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给他1元钱，应剩下多少钱？。