当前位置:文档之家› 历史必修Ⅲ人民版7-4向“距离”挑战课件(32张)

历史必修Ⅲ人民版7-4向“距离”挑战课件(32张)


了翻天覆地的变化。
①缩小了全球空___间__距__离_,可以进行相互间 的信息交流与共享、信息传递与汇集。 (2)意义②使信息高速传输,被称为“信__息__高___速__公__路_”。 ③以人们无法预料的速度、深度和广___度_,改 变着人类文明的进程。
3.中国的互联网建设
实施国家经济信息网、中国教育科研网和公用数据通信网的建设计划。
上一页
返回首页
下一页
2.电话
1876 年,美国人贝__尔__发明电话机,在通信领域将世界连成一个整体。
3.无线电通信 (1)发明:马__可__尼__首先将电磁波理论运用到无线电通信上。
①1902年:马可尼横跨大__西__洋__传送无线 电信息成功。 (2)发展②1916年:马可尼完成_短__波_试验,奠定了 现代远距离无线电通信的技术基础。






四 向“距离”挑战

阶 段 二
业 分 层 测

上一页
返回首页
下一页
学习目标:
1.重点:了ห้องสมุดไป่ตู้电子计算机、互联网诞生
以网络技术为例,理解现代信息技术对 和发展的情况。
人类社会的影响。
2.难点:认识现代信息技术的影响。
上一页
返回首页
下一页
教材整理 1 立体交通的诞生
1.背景 (1)第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电__气__时代。 (2)从 19 世纪 70 年代开始,高效率的内__燃__机__进入推广使用阶段。
返回首页
下一页
[课中思考] 阅读教材 P135“学习思考”:你见过哪些交通工具?你还听说 过哪些更先进的交通工具?你对未来的交通运输有什么新奇的设想吗?
【提示】 汽车、轮船、火车、飞机;更先进的交通工具如磁悬浮列车等; 可让学生进行开放性设想。
上一页
返回首页
下一页
教材整理 2 穿越大洋的电波
1.电报 (1)1837 年,美国人莫__尔__斯__发明了有线电报机。 (2)1851 年,横跨英__吉__利__海峡的海底电缆铺设成功。 (3)1866 年,横跨_大__西__洋_的海底电缆铺设成功,不久形成遍布全球的电报网。
上一页
返回首页
下一页
[课中思考] (1)阅读教材 P136 下侧的“学习思考”:请就这方面的问题谈谈 你的看法。
【提示】 从给人类生活带来便利(如电子商务)、信息传递快捷(如电子邮 件)、知识容量大等方面分析其优点;从网络空间的虚拟性会导致人孤独、青少 年对网络的痴迷影响学习、网络中一些内容不健康、长时间上网影响身体健康 等方面分析其不利影响。
上一页
返回首页
下一页
(2)阅读教材 P137“学习思考”:你同意这种把互联网比喻为全人类大脑的说 法吗?为什么?
【提示】 不同意。人类的大脑能生成并创造出新知识,互联网则只是知 识的堆积;人类的大脑在思维过程中有情感,互联网则没有;人类大脑在思考 时,有基本的价值判断并遵循基本的伦理道德,互联网则没有。如果把做互联 网的人的伦理道德水平提高,能遵循基本的社会规范,则可把它称为人类的资 料库或图书馆。
上一页
返回首页
下一页
2.成就
1885 年
德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒制成了最早的_汽__车_
1887 年
人们把内燃机装配到轮船上
1903 年
美国莱__特__兄__弟__用一台活塞汽油发动机设计制成一架飞机
3.影响
全世界交通运输业有了迅猛发展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、
空立体交通时代。
上一页
上一页
返回首页
下一页
探究点 互联网产生的社会影响
史料
解读
史料一 “信息 DNA”正在迅速取代工业经济时代的 理 解 “ 信息 DNA” 是
原子,成为人类生活的交换物。
关键,注意出处《数字
——[美]葛洛庞帝《数字化生存》 化生存》提供切入点。
上一页
返回首页
下一页
上一页
返回首页
下一页
史料二 自我教育、交互教育正随着信息技术、网络技 注意“自我教育、交互
上一页
返回首页
下一页
知识网络
史论要旨 1.飞机的研制成功,开创了 人类交通事业的新纪元。随 着火车、汽船、汽车、飞机 成为重要的交通工具,人类 从平面交通时代迅速步入 水、陆、空立体交通时代。
上一页
返回首页
下一页
2.19 世纪,电报、电话和无线电通信先后被发明出来,加快了信息的传递,在 通信领域将世界连成一个整体。 3.现代信息技术将把人类带入信息文明时代。遍布世界的互联网,深刻地影响着 人们的生产、生活和社会交往方式,推动了人类文明的进程。 4.先进交通、通讯手段的发明应用,加速了人类文明发展的步伐,促进了全球化 的进程,同时也使人类面临更多的共同问题。
上一页
返回首页
下一页
[课中思考] 阅读教材 P136 上侧的“学习思考”:你还知道哪些以科学家名 字命名的科技成果?
【提示】 电流单位“安培”、电压单位“伏特”、功率单位“瓦特”、 能量单位“焦耳”等,都是以科学家的名字命名。
上一页
返回首页
下一页
教材整理 3 改变世界的网络
1.计算机技术
发明
1946 年,美__国__研制出第一台电子计算机
术的发展而成为一种潮流,或许……到校上学反而成为 教育”与互联网发展的
富裕人家孩子的特殊服务。 关系。
——鲍宗豪《全球化与当代社会》
史料三 1983 年 9 月 22 日,美国洛杉矾市警察逮捕了
两个青少年,伦·欧斯钦是优秀的大学生,卡宾是出众的 中心语是“打入国防产
中学生。他们……还打入了国防产业和军事设施的计算 业 和 军 事 设 施 的 计 算
经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段。第 发展
五代新型计算机正在研制之中
①为自动化和_控__制__论__的建立奠定了基础②被广泛应用到各个领域,能 作用
部分代替人类的智__力__活__动__ (即“人工智能”)
上一页
返回首页
下一页
2.互联网技术 (1)出现:电子_计__算__机_与通信技术相结合的互联网技术的发展,给世界带来
机。他们作为利用计算机进行犯罪活动的第一批人犯被 机”“利用计算机进行犯
逮捕。
罪活动”。
——《大动力——科学技术动力论》
上一页
返回首页
下一页
【史料应用】 (1)结合社会现实,你怎样理解史料一的这句话? 【提示】 以信息技术为核心的计算机、数学化电视、相机等进入人类生 活,正在改变人类的生活方式。 (2)以史料二为例,说明互联网技术的发展产生了什么影响。 【提示】 引起一场教育和学习的革命。
相关主题