天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。
长春版五年级语文下册
天上的街市
郭沫若
郭沫若原名郭开贞 中国现代杰出的作 家、诗人、 剧作家、历史学家、 考古学家 学识渊博 才华横溢 代表作
诗集《女神》
剧本《屈原》
《天上的街市》写于 1921年10月24日，收入他 的第二部诗集《星空》
体会音乐的美：
请大家聆听优美的配乐朗诵； 作者在这首诗里为我们描绘 了牛郎织女的新生活，那是怎 样的一种新生活呢？
物品 陈列、珍奇
想象 天河
人
生活
传对说黑中暗牛郎势织力女的压命迫运如的何反?这抗里 呢对?自诗人由为幸什么福要生做这活样的的改向造往？
第一节赏析：
街灯 远远的街灯明了，
明 人间万家灯火的壮观景色。
联比多 想喻亮
明星
好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
第一节赏析：
街灯
联比多 想喻亮
街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇
你看，那浅浅的天河 定然不甚宽广
那隔着河的牛郎织女 定能够骑着牛儿来往
我想他们此刻 定然在天街闲游
不信，请看那朵流星 是他们提着灯笼在走
天上的街市 人教版语文七年级上册
郭 沫 若
港北区峡山初中 潘美琴
你喜欢星光 灿烂的夜晚 吗？
郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞，四川省
第一节赏析：
街灯
联比多 想喻亮
明星
远远的街灯明了，
明 人间万家灯火的壮观景色。
好像闪着无数的明星。 闪 群星闪烁的姿态。
天上的明星现了，
现 明星之多；诗人的欣喜之情。
好像点着无数的街灯。 点 暗示天上有人把街灯点亮了。
天上的明星现了 好像是点着无数的街灯
远远的街灯明了 好像是闪着无数的明星
我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市
大海——小狗 大海——渔船——渔家——宠物——小狗 天空——茶 天空——月亮—— 中秋——赏月——茶 钢笔——月亮 钢笔——墨水——蓝色——天空——月亮
我们生活在一个五彩缤纷的星球，日 月星辰，潮起起落，万物枯荣，世事变迁， 这一切无不让我们生出许多美好的联想和 想像，让我们就学会想像吧！它会让我们 的生活更添一份色彩！最后让我们再次插 上想像的翅膀， 遨游在天上的街市。
明星
远远的街灯明了，
明 人间万家灯火的壮观景色。
好像闪着无数的明星。 闪 群星闪烁的姿态。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
第一节赏析：
街灯
联比多 想喻亮
明星
远远的街灯明了，
明 人间万家灯火的壮观景色。
好像闪着无数的明星。 闪 群星闪烁的姿态。
天上的明星现了，
现 明星之多；诗人的欣喜之情。
好像点着无数的街灯。
作业： 背诵《天上的街市》
长春版五年级语文下册
天上的街市
郭沫若
朗读要求：
一、声音不宜大，速度不宜快，
节奏不宜强，做到轻松、柔
和、舒缓。
二、有感情 体会画面美 情感美
天上的街市
远远的/ 街灯/ 明了， 好像/ 闪着/ 无数的/ 明星。xīng 天上的/ 明星/ 现了， 好像/ 点着/ 无数的 / 街灯。dēng 我想那/ 缥渺的/ 空中， 定然有/ 美丽的/ 街市。shì 街市上/ 陈列的 / 一些物品， 定然是/ 世上没有的/ 珍奇。qí 你看，那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广。guǎng 那/ 隔着河的/ 牛郎织女， 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。wǎng 我想/ 他们/ 此刻， 定然/ 在天街/ 闲游。yóu 不信，请看/ 那朵流星， 是他们/ 提着灯笼/ 在走。zǒu
体会音乐美
1.聆听朗读 2.齐种什么样的感受？ （用一两个词概括）
美好、自由、幸福
具体表现
街灯 明星 街市 美丽的 物品 陈列、珍奇 天河 浅浅的 人 来往
生活 闲游，提灯笼走
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体会画面的美：
请大家再次聆听配乐朗诵 仔细观察：哪些是诗人联 想和想像出来的画面？
想像与联想：
联想：由实际存在的事物想到与它相 似相关的其他事物的心理过程。
想像：是在原有感性形象的基础上 创造出新形象的过程。
诗歌中哪些地方用了 联想和想像?请简要分析.
请通过几个递进联想，将下列词语建立联系。
体 展读
会 诗 歌 思 想
开 联 想 和 想
出 情 感 美
感像
情，
。
:
朗读要求：
一、读出诗歌的节奏和重音。
二、节奏不宜强，声音不宜大， 速 度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓 。
三、把握这首诗美好、恬静、自 在、清新的感情。
天上的街市
远远的/ 街灯/ 明了， 好像是/ 闪着/ 无数的明星。 天上的/ 明星/ 现了， 好像是/ 点着/ 无数的街灯。
我想/ 那缥渺的/ 空中， 定然有/ 美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的/ 一些物品， 定然是/ 世上没有的/ 珍奇。 你看，/ 那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广。 那隔着河的/ 牛郎/ 织女， 定能够/ 骑着牛儿/ 来往。
我想/ 他们/ 此刻， 定然在/ 天街/ 闲游。 不信，/ 请看/ 那朵流星， 是他们/ 提着灯笼/ 在走。
天河 人
你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 我想那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。
生活
我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。
作者为什么把天上写得这么美？ 为什么要把民间故事改写成诗中 描述的那么美好、自由、幸福？
作用：
街灯
写实
明星
街市 美丽的
对美好生活的向往
想象与联想
联想： 甲事物 想象： 甲事物
想到 创造出
因果联系
乙事物
相似关系
乙事物 来源于 客观现实
写实 想象
1.理清思路。 2.区分写实、想象。
街灯 明星
远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
街市 物品
我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。