安徽省淮北市烈山区2018-2019学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．“腹有诗书气自华”，请展示你的才华吧。

①水何澹澹，___________。

(曹操《观沧海》②河流大野犹嫌束，________________________。

(谭嗣同《潼关》)③________________________，受降城外月如霜。

（李益《夜上受降城闻笛》）④我寄愁心与明月，___________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤________________________，却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)⑥_________________________，思而不学则殆。

(《<论语>十二章》)⑦写出《次北固山下》的颈联：______________，_____________。

⑧马致远《天净沙·秋思》的主旨句：__________________，_________________。

二、基础知识综合2．语言综合应用轻轻的打开七年级语文上册课本，眼前花团锦cù,美不胜收：解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘫huàn的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景收获“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春天的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，滋润心田的是一股股清泉细流。

①给下列划线字注音，根据拼音写汉字。

花团锦cù（______）瘫huàn（_____）应和．（______）贮蓄．（______）②文中有错别字的一个词是“__________”，正确写法应该是“_______________”。

③“美不胜收”的意思是__________________________________________________________。

④文段最后划线句句式不够协调，请你仿照前面句子的句式，调整语序，使之一致。

请写出调整后的句子，可以增删个别词语。

________________________________________三、综合性学习3．综合性学习。

学校开展了“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你完成下列问题。

（1）《西游记》中的唐僧是如来佛祖的第二个徒弟，是投胎转世，他身世坎坷，自幼出家，法名叫。

（2）《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》一文中，作者小时候床头贴的两张花纸是《》和《》。

（3）请为本次活动拟写一条宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。

（4）同学们准备把平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》，请为这本专刊设计两个栏目。

（5）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下，请你根据表格写出你发现的中学生阅读上普遍存在的两个问题。

中学生课外阅读情况调查表你的结论：①②四、现代文阅读阅读《走一步，再走一步》节选，完成下列小题我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。

其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。

接着，他们又开始向崖顶攀爬。

他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。

“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法--”“再见!”其中一个孩子说。

其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。

“如果你想待在那里，就待着好了。

”有个孩子嘲笑道，“不用客气。

”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。

我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。

但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。

我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去，暮色开始四合。

在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。

这时，树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。

”“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。

“看见了。

”我说。

“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

”这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。

最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验．．，我便能应付一切。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

4．画线句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么？此处特别提及在文中有何作用？5．文中最后一段中，加点词“经验”指的是：________________________________ 6．从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。

7．生活中你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？请简要写出来。

阅读《想起雪湖藕》，完成下列小题①想起家乡的雪湖藕。

炎炎夏日里，想起雪湖，就有丝丝的清凉袭上心来；就感觉荷叶田田，莲花过人头，有人摇着小船，“沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处”；想起那藕，就有无数白胖胖、粉嘟嘟的小手晃在眼前，有一种“儿童拍手争相问，一枝莲蓬值几钱”的诗意。

当然这不是诗，也不是引用——有朋友写美食，写到藕，有藕记、偶记之语……我这是偶然想起。

②家乡的雪湖藕产自县城之南。

城南除了雪湖，还有南湖、学湖。

三湖连在一起，都产藕，藕名都叫雪湖藕。

雪湖藕九孔十三丝（一般的藕是七孔），说是珍品。

据传，当年朱元璋大战陈友谅，路过此地还留下了佳话，说他品尝雪湖藕时，当一位少女捧上藕，他见少女宛如出水芙蓉，楚楚可人，又见雪湖藕洁白如玉，细嫩光润，似美女手臂，风情万种，不禁脱口而出：“一弯西子臂。

”但求下联，岂知身边文武无一人能对。

不料，那少女不慌不忙答道：“七窍比干心。

”对联以“一弯”“西子”喻雪湖藕之表，用“七窍”“比干”喻雪湖藕之里，又巧嵌了两位古人名。

朱元璋细细品味，心里暗暗称绝。

登基定都南京后，他念念不忘雪湖藕，要求雪湖每年农历八月开湖，采摘的第一批藕送到南京，于是雪湖藕就有了“贡藕”之誉。

③传说终究不很靠谱。

我原本对此传说深信很久，可有回到明朝开国重臣刘基（刘伯温）的故乡，却听说这是他伴随朱元璋微服私访时的故事，心里一阵失落。

但想家乡是南京上游的重要门户，离南京又很近，雪湖藕被选成贡品是可能的。

家乡县志记载“雪湖藕”时说：“城南雪湖之藕，爽若哀梨，真佳品也！”所谓哀梨，是指汉朝南京一位姓哀名仲的人所种的梨。

他种的梨个大味美，进口不用咀嚼便化成水。

家乡人把雪湖藕比喻成哀梨，可见雪湖藕品质之优良。

也是，雪湖藕不仅外形肥壮细白，内质汁水饱满、鲜甜脆嫩，而且无论生吃还是热炒，自有风味，早就是家乡人最爱的美食佳肴了。

④记得在家乡县城生活时，我最喜欢去的就是城南。

夏天，那里雪湖与南湖、学湖三湖相连，水天一色。

初夏时，湖里小小的荷叶先如铜钱一般泊在水中，羞答答的。

太阳照着，几天过去，小荷宛若少女般情窦初开。

待荷叶慢慢撑开，伞样大的荷叶就仿佛什么也遮挡不住了。

荷莲从荷叶旁突兀而出，一枝枝地化成一朵朵莲花，或胭红、或粉红、或梨白……都亭亭玉立。

莲花的瓣儿在强烈的阳光下渐次打开，一瓣、两瓣、六瓣，最后露出的便是散发着沁人肺腑芳香的黄色花蕊。

很快，就见人摘那碧玉簪似的莲；更有人光着身子，下湖采藕了。

他们从湖里举起那藕，有水濯洗，藕洁白如玉，真的是出污泥而不染。

⑤家乡的雪湖藕略呈方圆形、七棱，生食最方便，人们选用嫩脆之藕，洗净切片，加上白糖，就成了一道有名的凉菜。

尤其是夏天醉酒后，吃起来异常生脆、爽润、甘甜，很是解酒。

熟吃可切丝炒辣椒、炒肉或是制成炸藕盒、包藕卷等，用藕片炖排骨、煲汤什么的也简单。

有人选用老而粗壮之藕，在藕孔内填满糯米蒸煮切片，说是好吃，但一进嘴里，我感觉就如同袁枚在《随园食单》中所说“老藕一煮成泥，便无味矣”。

袁枚还说，“藕粉非自磨者，信之不真”。

袁枚是位美食家。

由此，看他生活的年代就有藕粉造假者。

藕“味甘，平。

主补中、养神，益气力，除百疾”（《神农本草经》），生吃可消淤凉血，活热病烦渴、吐血和热淋等症；熟食可以养胃滋阴，补益五脏……其实还不止这些，我的一位朋友曾住在雪湖边，夏天里，她用荷叶煮荷叶稀饭，说是清香祛暑。

莲籽去壳留下莲仁，她就自制八宝粥。

莲仁当中绿色的莲心，味苦，她又用那莲心泡水喝，说是强心、降血压……这让我真的大开眼界。

⑥转眼就又到藕上市的季节。

这时想起家乡的雪湖藕，我仿佛就看到城南“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，仿佛看到家乡县城的街头，有人挑着一副藕担匆匆地走过，担子里那粗得像手臂的雪湖藕又白又壮。

有人干脆用那浑圆的荷叶举过头顶，当作遮阳的伞，吆喝着“又脆又嫩的雪湖藕，好七（吃）咧！”我在心里回味着乡音，就由不得不像叶圣陶在《藕与莼菜》里所写的那样，生出“故乡可爱极了”的感叹了。

8．第②段文字引用传说有什么作用？9．文中围绕着主要写作对象，写了哪些内容？试着概括。

①______________② ____________③______________④______________10．说说第④段划线句子的表达效果。

太阳照着，几天过去，小荷宛若少女般情窦初开。

11．有人说，文章的第一句话是多余的，可以删去。

你的看法呢？五、课内阅读诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！12．解释词语在文中的意思。

(1)非宁静无以致远致远： (2)非学无以广才广：(3)淫慢则不能励精慢： (4)险躁则不能冶性躁：(5)意与日去意：13．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)静以修身，俭以养德。