第6课辛弃疾词两首把栏杆拍遍辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。

他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。

时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。

我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。

他一生大都是在被拋弃的感叹与无奈中度过的。

当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。

他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。

历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海中，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。

既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。

他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。

终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。

说到底，才能和思想是一个人的立身之本。

从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。

他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。

所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。

一、学习目标1．了解辛弃疾词的特点；理解词中典故的含义并体会用典的妙处。

通过对典故的解析，理解词的内涵。

2．理解作者借用典故抒发自己英雄失意、功业未成的抑郁之情。

二、作者连线继东坡高唱大江东去的辛弃疾辛弃疾(1140—1207)，字幼安，号稼轩。

南宋爱国词人。

他的词多以缅怀故国河山、抒发抗金报国之志和揭露南宋小朝廷的苟且偷安为主题。

词的笔势纵横，气势恢弘，境界开阔，形成了豪放、激昂的风格，辛弃疾与苏轼同为豪放派的代表，并称“苏辛”。

他继承了苏轼的豪放词风，善于创造鲜明生动的艺术形象，具有浓厚的浪漫主义特色；继承了《诗经》《楚辞》的传统，创造性地运用比兴等象征手法，大量用典，风格多样，善于融诗、辞、歌、赋、经、史入词，善于提炼民间口语入词，给词带来了新鲜、活泼的气息。

辛词形成了“稼轩体”的独特风格，把词的容量和表现力都发挥到了极致。

《稼轩长短句》是他的代表作。

三、背景探寻壮志难酬写华章《水龙吟·登建康赏心亭》这首词作于淳熙元年(1174)秋，作者在江东安抚司参议官任上。

南渡十二年之久，却投闲置散，作一个建康通判，得不到北伐抗金的机会。

偶有登临周览之际，一抒郁结心头的悲愤之情。

登山苦谏诉衷肠《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词写于作者在镇江任知府时。

宋宁宗嘉泰四年(1204)，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，于是起用辛弃疾任镇江知府。

镇江毗邻战争的前线，是北伐的重要基地。

辛弃疾到任后为北伐作了大量的准备工作，但他不同意韩立即北伐的主张。

韩听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。

这首词从某种意义上说，相当于是给韩的一封“谏书”。

此词写于1205年，此时的作者已经66岁。

四、归纳整理1．古今异义(1)元嘉草草．．古义：草率马虎。

今义：匆忙仓促的样子。

(2)赢得．．仓皇北顾古义：落得。

今义：博得，获得。

2．一词多义(1)际水随天去秋无际．名词，边际，边缘覆盖周密无际．名词，两墙相合之缝败军之际．名词，时候；时机盖院有僧尝际．遇真庙动词，遭；逢(2)会无人会．，登临意动词，领会迁客骚人，多会．于此动词，相聚留待作遗施，于今无会．因动词，会面会．其怒，不敢献动词，恰巧碰上长风破浪会．有时副词，应当，一定(3)封元嘉草草，封．狼居胥动词，古代帝王打胜仗筑土坛以祭天既东封．郑，又欲肆其西封名词，疆界，活用为动词，使……成为边境籍吏民，封．府库，而待将军动词，用加盖印章的纸条贴在门、箱或其他容器的口上以防开启遂收盛樊於期之首，函封．之动词，封闭(4)求求．田问舍，怕应羞见，刘郎才气动词，谋求，购买舟止，从其所契者入水求．之动词，寻找以其求．思之深而无不在也动词，探求赵氏求．救于齐动词，请求，乞求3．活用词(1)名词作动词遥岑远目．看，眺望廉颇老矣，尚能饭．否吃饭(2)名词作状语赢得仓皇北．顾向北一、合作探究《水龙吟·登建康赏心亭》1．人心中有愁有恨，所见之远山也似乎在“献愁供恨”，这是移情及物的手法。

那么词人愁恨为何？又因何而至？答：答案北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。

南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，壮士不得其位，即思进取，也限于国力。

以上种种，是恨之深者、愁之大者。

诗人借远山之献供，尽情抒发内心块垒。

2．“游子”指谁呢？这又表达了词人的什么情感？答：答案指自己。

辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。

可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度，致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子，内心酸楚可想而知。

3．词人除了写景，还写到了自己的行为，找出一些富有表现力的动词，它们又表达了词人怎样的情感呢？答：答案①“看”：“把吴钩看了”，“看了”，当“看过、看完”讲，实际上包含着“看了又看”的意思，词人一遍又一遍地抚看着宝刀，是怜惜“物不尽其用”。

由物及人，想到自己文韬武略，但无法施展，正如这宝刀被闲置一般，生动地展现了自己英雄无用武之地的苦闷。

②“拍”：胸中之苦闷需要发泄，于是，他便“栏杆拍遍”，拍栏杆即是借以发泄难以诉说的满腔悲愤，但是，拍遍了栏杆，也还是无人理解自己，可见胸中悲愤之深切、强烈。

③“会”：昏聩的南宋朝廷无人能够理解词人的这种心情，“无人会，登临意”便是词人为“世无知音”发出的深沉喟叹。

4．情景交融是《水龙吟·登建康赏心亭》的一个重要特色，请结合上阕词句分析。

答：答案词开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际”两句写在赏心亭上所见的江景，写得气象阔大，笔力遒劲。

下面“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句是写山，这里作者一方面极写远山的美丽，另一方面又采取移情及物的手法，通过写远山使自己联想到沦陷区的父老姊妹而痛苦发愁。

但是作者不予直写，偏要说山向人献愁供恨。

山本来是无情之物，连山也懂得献愁供恨，人的愁恨就可想而知了。

作者接着写道：“落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

”落日，本是自然景物，辛弃疾用“落日”二字，含有比喻南宋朝廷日薄西山、国势危殆的意思。

辛弃疾还用“断鸿”这一自然景物来比喻自己飘零的身世和孤寂的心境。

“游子”，是辛弃疾直指自己。

这里，作者不是直接用语言来渲染，而是选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情。

《永遇乐·京口北固亭怀古》5．“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”体现了作者怎样的情怀？答：答案孙权的风流余韵现已不复存在。

“舞榭歌台”是承平气象的象征。

孙权处在群雄纷争的时代，而吴国能出现承平气象，是因为他能确保自己的国土不受外敌侵犯。

“风流”指孙权的雄才大略及其建树，这里引申为孙权的遗迹。

“雨打风吹”指的是历史的风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵燹，到辛弃疾时已将近千年，当年孙权的风流余韵已荡然无存。

词人慨叹眼前的景象，也就表明了他既崇拜孙权，又为当前的时局担忧，忠义之心耿如日月。

6．辛弃疾登上北固亭，为什么会想到孙权和刘裕？答：答案孙权：他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方的曹操的军队，保卫了家园。

刘裕：刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里起事，最后建立政权。

为了恢复中原，他几次大举北伐。

这两位英雄建功立业，令人仰慕。

表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。

7．怎样理解《永遇乐·京口北固亭怀古》的主旨句“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”的内涵？答：答案词的上阕借歌颂孙权、刘裕表明作者抗金救国的雄图大略；下阕以宋文帝刘义隆草率北伐而导致失败的史实告诫当权者要从历史中吸取教训。

南宋的不抵抗政策，带来了令人目不忍睹的现状，投降派没有丝毫的危难观念，更无收复失地的志愿，谁能改变这种令人痛心的现状呢？作者想起了在历史上曾与自己处境相似的廉颇。

廉颇当着赵王派来的使者，一顿饭吃了一斗米、十斤肉，披甲上马，证明自己尚能领兵作战。

作者以廉颇自比，表达了希望自己能被朝廷任用，继续为国杀敌立功的悲壮、苍凉之情。

作者在这里表示出：“我”虽然老了，但还有像廉颇一样的雄心壮志。

可是有谁来关心“我”、重用“我”呢？特别是“凭谁问”三个字，含有无限的悲怆，反映了作者报国无门、壮志难酬的悲哀。

8．《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了借古讽今的手法，请加以赏析。

答：答案本词运用了借古讽今的手法，即用历史事实来说明现实的问题：对孙权、刘裕的赞扬，就是对南宋统治者的指责；对刘义隆的讽刺，就是对韩侂胄的告诫；对“佛狸祠”的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。

作者最后以廉颇自比，实际上那是他自己内心的独白。

这首怀古之作充分表现了作者的爱国之情。

全词借古讽今，亦史亦论，结构上事事相连，环环相扣。

9．《水龙吟·登建康赏心亭》和《永遇乐·京口北固亭怀古》都用了大量典故。

这些典故各有什么作用？答：答案《水龙吟·登建康赏心亭》中的典故：①晋人张翰思念家乡味美的鲈鱼，弃官回乡。

借助这个典故，既写了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤，确实收到了一石二鸟的效果。

②三国时许汜买地置屋，被陈登、刘备瞧不起的故事。

与上一典故合在一起，表达自己既不学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰，也不学求田问舍的许汜。

③桓温北征，途见自己栽种的柳树粗过十围，感叹而语：“木犹如此，人何以堪！”借助这个典故，慨叹时光流逝，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实现，辜负了平生的雄心壮志。

《永遇乐·京口北固亭怀古》中的典故：①英雄无觅孙仲谋处：怀念英雄，表现收复失地的理想。

②人道寄奴曾住：怀念古人，表现北伐决心。

③元嘉草草，封狼居胥：借古讽今，批评草率出兵。

④烽火扬州路、佛狸祠下：今昔对比，不堪回首。

⑤凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否：自我感慨，不忘为国效力。

10．辛词长于用典，《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中用了很多典故，是否有堆砌之嫌？我的观点： 观点一：这首词用典多不能说是毛病。

典故不在于多少，关键在于运用是否恰当。

它所用的除了末了廉颇一事之外，都是有关镇江的史实、眼前风光，是“京口北固亭怀古”这个题目应有的内容，和一般辞章家用典故不同；况且他用这些典故，都和这首词的思想感情紧密联系。

就艺术手法论，环绕作品的思想内容而使用许多典故，以加强作品的说服力和感染力，这正是这首词的长处。