课后探索
观察汽车左右轮胎，磨损程度是否相同？
在北半球，港口、防洪堤坝一般建于河流的 哪一岸；聚落、挖沙场地又建于河流哪一岸？ 为什么？ 在北半球，自南向北发射导弹，发射地和目 的地能否在同一经线？如不能该如何调整？
观察洗碗池放水时漩涡方向（逆时针，顺时 针）试着去解释原因。






L地/O球/G/自O 转的地理意义之三
沿地表水平运动物体的偏转
课堂实验
1 实验目的
1 模拟研究沿地表做水平运动物体的偏 向现象。
2 实验工具
伞、水 Click to add title in here

课堂实验
3 实验步骤
（1）各小组找一个比较宽敞的地方，甲同学撑开伞， 抬头仰视伞面； （2）伞不转动，乙同学从伞面顶部滴水（模拟沿水平 方向做运动的物体），观察其流动方向并作记录；

（3）甲同学顺时针转动伞。乙从伞顶往下看则为逆时 针转动；模拟的是的北半球地球自转
（4）乙同学向转动的伞面顶部滴水，观察水的流动方 向并作记录；

课堂实验
3 实验步骤
（5）甲同学逆时针转动伞，乙同学在伞面上滴水，观 察其流动方向并记录（模拟南半球沿地表做水平运动物 体的地转偏向现象）。Fra bibliotek课堂实验
实验结论
11、沿地表水平运动物体偏转的重要原因—— 地球自转
2、沿地表水平运动物体偏转的规律—— 北半球向右偏、南半球向左偏 赤道上不偏转

课堂应用
解决问题
解决问题：
为什么河流一岸不断受到流水侵蚀， 而另一岸却形成流水堆积地貌？