文献综述理论部分
文献综述的目的因研究的性质不同而不同。

如果你的研究目的是要展现有关某个研究课题的现有知识，那么你要做的是一个基本文献综述。

如果你的目的是为了揭示一个研究问题，从而进行深入研究，那么你要做的是一个高级文献综述。

基本文献综述(见图0. 1)是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价。

它的目的是陈述现有知识的状况，这可以作为一个研究论题(thesis)。

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图0.1基本文献综述
基本文献综述从选择和确立研究兴趣或研究话题(issue)开始---- 这就是研究问题(study question)。

随着写作的不断进行，研究问题将不断缩小和澄清，成为一个研究主题(topic)。

研究主题为文献综述提供了具体指向和框架。

文献综述必须包括：一个研究论题的发现及论者的观点、对研究问题的回答。

一般来说，不管是一份课程作业还是一篇硕士论文，都会要求有一个基本文献综述。

高级文献综述(见图0. 2)比基本文献综述更进一步。

它也要选择研究兴趣和主题；之后再对相关文献进行回顾，确立研究论题。

这时，它要提出进一步的研究，从而建立一个研究项目，这个研究将得出新的发现和结论。

高级文献综述是确立原创性研究问题的基础，也是对一个研究问题进行探索的基础。

在高级文献综述中，研究者首先陈述有关研究问题的现有知识。

根据发现，研究者提出研究论题，即哪方面还需要深人研究。

高级的硕士论文和所有的博士论文都以
高级文献综述为寻找研究课题中未知领域的垫脚石
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研究论題
图&2高级文献综述 虽然基本文献综述和高级文献综述所包含的任务内容有所不同， 但是它们 呈现知识和提出论题的方式是相似和并行不悖的。

文献综述的定义
文献综述是一种书面论证(written argument)，它建立在前人研究的基础 上。

研究者从前人的研究中寻找到可信的证据， 建立自己的论据，从而将一个论 题推向前进。

它为人们了解有关某一研究课题的现有知识服务， 提供环境和背景 性的信息，并列出逻辑论据来证明有关某一论题的观点。

下面是我们对文献综述 的定义：
文献综述是一种书面论证。

它依据对研究课题现有知识的全面理解，建立 一个合理的逻辑论证；通过论证，得出一个令人信服的论点，回答研究问题。

文献综述的过程
文献综述对选定的研究课题进行有组织的研究。

图0. 3描述了文献综述的 几个步骤。

文献综述的撰写是推进性的，它有六个步骤，其中每一步的工作都为 下一步打下基础(见图0. 3)。

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图0 3文紙综述模式
下面是对六个步骤的简要说明。

第一步：选择主题
一个好的研究课题通常是从对现实问题的兴趣中产生的。

这种兴趣必须要 从日常生活语言转化为能够成为研究课题的想法 (ideas)。

这个研究课题必须是 一个明确的问题，并与具体的学术领域相联系。

使用学科语言、提炼研究兴趣、 选择学术观点，这是建立研究课题的必经之路。

这些任务完成之后就可以得出一 个确定的研究课题，从而为第二步指出方向。

第二步：文献搜索
文献搜索决定文献综述将包含的信息。

文献搜索的任务是选择信息，找出 能支持论题的最有力的资料证据。

在搜索文献时，必须预览、选择和组织资料， 可以借助浏览、资料快速阅读和资料制图等技巧对相关资料加以分类和存储。

第三步：展开论证
要成功地论证主题，需要建立和呈现论证方案。

论证方案要对论断进行逻 辑安排，对相关资料加以组织，使之成为证据主体。

证据主体则要对关于研究课 题的现有知识进行解释。

第四步：文献研究
文献研究对检索到的资料进行集中、综合和分析，从而建立探究式论证。

依据证据，建立一系列合乎逻辑的、可信的结论和论断。

这些结论就是阐释研究 问发表
综述播写
细化与架构
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观点与糾轉 备案导疑现
题的基础。

第五步：文献批评
文献批评是对研究课题现有知识的理解，分析先前的知识是如何回答研究问题的。

第六步：综述撰写
论文写作使研究项目转变为可供别人参考的资料。

通过构思、塑造、修改，文献综述成为一份可以准确传递研究内容，让目标读者明白研究问题的书面资料。

写作者要经过撰写、审读和修改等步骤创作出精雕细琢的成稿。

一、文献综述的含义和作用
(一)含义
文献综述是在确定课题后，在对课题所涉及的研究领域文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域与之相关的各种资料现状(包括主要学术观点、前人已取得研究成果和达到研究水平，以及争论焦点、存在问题、发展趋势)进行综合分析与评价，并提出自己的见解和研究思路而写成的文字材料。

文献综述与开题报告有区别。

开题报告主要讲解选该课题的原因、撰写的思路。

而文献综述主要讲所写课题他人研究的情况。

一般情况下，文献综述包括在开题报告里，是开题报告的一部分，但也有的学校要求文献综述独立于开题报告之外。

(二)作用
文献综述本身就是一种研究和学习的方法，具有极高的学术研究训练价值。

其作用主要体现在三个方面：
(1)有助于知识更新。

通过文献综述，写作者可以进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法，学会如何全面、系统地获得新知识、新理论，发现具体研究领域或课题的前沿和最新问题，从而为创新研究打下良好基础。

(2)有助于启发思路，为课题和设计提供线索。

好的文献综述，不仅可以为作者提供研究课题的历史、现状、当前争论的焦点及发展趋势的情报资料，而且还能够帮助作者了解本领域的全面情况，从而选定有意义、有价值的研究课题。

(3)有助于提高对文献资料的归纳、分析、综合运用，提高独立工作能力和
科研能力，为今后科研活动奠定扎实的基础。

二、文献综述的种类和特点
（一）种类
文献综述根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，可分为归纳性、评论性、动态性、争鸣性等四种类型。

1归纳性综述
就是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联、前后连贯，从而撰写具有条理性、系统性和逻辑性的研究成果。

它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但一般不提出撰写者的评论、褒贬，只是系统地罗列。

2•评论性综述
就是在对某一问题或专题进行综合描述的基础上，从纵向或横向上作对比、分析和评论，提出作者自己的观点和见解，明确取舍的一种信息分析报告。

评论性综述的主要特点是分析和评价，因此有人也将其称为分析性综述。

评论性综述在综述各种观点、理论或方法的同时，还要对每种意见、每类数据、每种技术作出分析和评价，表明撰写者自己的看法，提出最终的评论结果。

3•动态性综述
主要以描述近期内某一领域或某一专题的发展动态为主，按照其自身的发展阶段，由远及近地反映最新发展态势，时效性强。

4•争鸣性综述
就是对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧，进行分类归纳和综合，按不同见解分别叙述。

叙述中可表述作者倾向性的意见，对于这类综述，在写作时要注意对所引用的原始论文的论据一定要抓住要害。

（二）特点
文献综述是一种高级情报研究产品，是对原始文献的再创造。

其特点可概括为三点：
1内容的综合性
文献综述是对某一时间同一课题的所有主要研究成果的综合概括。

因此，要尽可能把所有重要研究成果搜集到手（瞄准主流文献，如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等），并作认真加工、整理和分析，使各种
派别的观点清楚明晰。

2 •语言的概括性
文献综述对原始文献中的各类理论、观点、方法的叙述不是简单照抄或摘录，而是在理解原文基础上，用简洁、精练的语言概括出来。

因此，文献综述不同于文摘，不是将原文献的中心内容摘录出来，也不同于节录，不必完全按照原文节选下来，而是将文献中有用的理论、观点和方法用最精练的语言加以概括描述，提炼出数据，同时舍弃原始文献中的论证、计算、推导过程等细节。

3.评述的客观性
文献综述不能囿于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。

尤其是在分析、比较、评论各种理论、观点、方法时要有客观态度，应基于客观进行分析、评价，不能出于个人喜好、倾向进行评论，更不能出于个人感情有意偏袒或攻击。

三、文献综述的结构和写法
文献综述一般包含以下四部分：前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲撰写。