孔府大成殿 大成殿孔子像
山东曲阜“三孔”
孔府 孔子嫡系子孙居住地
孔庙 祭祀孔子的地方
孔林 孔子墓地
《论语》属语录体散文，是孔子弟子及 其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。 南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》、 《中庸》、《大学》、《论语》）之一，成 为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说 “半部《论语》治天下”。
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4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则 殆。”
• 重点字词：罔、殆
学习 辨正统一 思考
迷惘
停殆
7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善 者而从之，其不善者改之。” 《述而》
这两句话告诉我们应该有什么样 的学习态度？
讨论正确的学习方法: 学习与思考相结合，才能有所得。
6、子曰：“贤哉，回也，一箪食，一
表感叹语气，多用在句末 古代盛饭用的圆形竹器
瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改
这里指颜回的住处 能忍受 穷困的忧愁，
其乐。贤哉回也。”（《雍也》）
孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓢 凉水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧 愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！”
正确的学习态度和个人修养：虚心求教,取长补短，改正不足。 反映了孔子虚心好学的精神。
10、子在川上曰：“逝者如斯夫， 不舍 昼夜。”
孔子站在河岸上说：“逝去的时光就像这流水一样，日夜不停。”
讲对于时间流逝 的感慨。
11、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺 志也。”
孔子说：“军队可以改变主帅，男子汉 不可改变志气。”
孔子名丘,字仲尼，春秋末期 鲁国人.我国古代著名的思想 家、教育家、儒家学派创始 人。相传有弟子三千，贤弟 子七十二人，孔子曾带领弟 子周游列国14年。孔子还是 曾修《诗》、《书》《礼》、 《乐》《周易》《春秋》。
他正直、乐观向上、积极进取， 一生都在追求真、善、美， 和理想的社会。
世人尊称孔子为--------“圣人”、“先 人师们”把到曲阜去看孔庙叫做-------“朝圣”
论语 lún
愠 yùn 逾矩 Yú jǔ 罔 wǎng 箪 dān 笃 dǔ
说 yuè 三省 xǐng 吾 wú 殆 dài 肱 gōng 陬邑 Zōu yì
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自 远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子 乎？”
• 重点字词：时、习、说、朋、知、愠、君子
• 这句话说了哪几个方面的问题？
• 2、成语类
• 温故知新
三省吾身
• 三人行必有我师
3、名言警句类
①用于学习态度： 三人行必有我师 ②用于学习方法：学而时习之 温故而知新 ③用于思想修养：人不知而不愠 三人行必有我师 ④用于思想方法：学而不思则罔，思而不学则殆 ⑤用于日常生活：有朋自远方来，不亦乐乎
学以致用
1、复习的好处可以用 温故而知新 来表达
1 学而时习之，不亦说乎？
5 学而不思则罔，思而不学则殆。
阐述学习和思考的辩证关系，认为一定要学思结合。
12 博学而笃志，切问而近思，仁在其 中矣。
既要广博地学习，又要有坚定的志向，既要多提问题， 又要多想与自己的实际情况密切相关的事情。
学习态度： 9 三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。 7 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕在上面，乐趣就在 其中啊。用不正当的手段却得到富贵，对于我来讲就像飘浮在天 空中的云一样。”
这章讲个人修养，不义之财不能取，提倡“安 贫乐道”。
9. 子曰：“三人பைடு நூலகம்，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 “（《述而》）
[译]孔子说：“几个人一同走路，必定 有我的老师在其中，我要选择他们的长 处来学习，（看到自己也有）他们那些 短处就要改正。”
讲个人修养，强 调坚守志向。
12、 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思， 仁在其中矣。”
子夏说：“广泛地学习并且坚守志向，恳切地问并多考虑当前 的事情，仁就在其中了。”
讲个人修养，强 调提升个人修养 的方法。
成语归纳
• 不亦乐乎 • 温故知新 • 三十而立 • 不舍昼夜 • 逝者如斯 • 匹夫不可夺其志 • 择善而从 • 三人行，必有我师
老师传授的知识， 动词作名词。
2、曾子曰：“吾 日 三 省吾身：为 人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？”（《学而》）
[译]曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事 是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师 传授的知识是不是复习过了呢？”
讲学习方法：强调随时都该自我反省
3、 子曰：“吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不惑，五十而知天命，六十 而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
第一则：讨论学习方法、乐趣与个人修养:学以致 用，体现学习的价值。
不断学习和温习,方能牢固知识,学习之乐; 朋友远道而来,切磋促进,人生之乐；
自求长进,不怨他人,提高修养。
注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐) 射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本 知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。
11 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
人一定要有志气、品格。在任何时候和情况下都 不能改变自己的心志，应该坚定信念、矢志不渝。
• 1、作家作品类
• 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼， 春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他
是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学 派创始人。
• 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书， 是儒家经典著作之一。
表示修饰关系 默而识之 敏而好学
表示并列关系 学而不厌 表示承接关系 学而时习之
表示转折
学而不思则罔 人不知而不愠
孔子说：“我十五岁在学习方面树立志向，三十岁独立做 事情，四十岁不迷惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则， 六十岁时听得进不同的意见,七十岁随心所欲而不逾越法度规矩。”
讲个人修养，要循 序渐进，进德修业。
顺接连词
4、 子曰：“温 故 而 知 新， 可 学过的（知识）领悟 可以
以 （之） 为 师 矣。”
8 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于我如浮云。
孔子极力提倡“安贫乐道”的思想，认为真正 有道德、有理想的君子，不会为物质享受而奔 波忙碌。并且认为不凭道义而获得的富贵，就 像虚幻的浮云一样。 6 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
高度赞扬颜回安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污 的高贵品质。
1 学习的方法 2 学习的乐趣 3 个人的修养
2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不 忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
• 曾子每天从哪三个方面反省自己？
为别人办事 与朋友交往 温习知识
• 曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）信（诚实）习（温习） • 这句中所包含的成语：
三省吾身
3、 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
孔子赞扬颜回安贫乐道的精神。
讲个人修养，修身要经受困苦、贫穷的考验。
7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不 如乐之者。”
代词，它。这里指学问和事业。
动词，以……为乐趣。
孔子说：“知道学习的人，不如爱好学习的人；爱好学 习的人，不如以学习为乐趣的人。”
讲学习方法，讲兴 趣对学习的重要性。
8、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之， 乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮 云。”
随时随地向任何人学习，学习别人的长 处，借鉴别人的短处。
• 这句话中包含的成语：
三人行，必有我师
三、通假字 说 —— 悦 有 —— 又
小组讨论，然后请 用不同的符号标示 出三方面有关的句 子。
1 学习方法
2 学习态度
3 做人修身
学习方法： 4 温故而知新，可以为师矣。
学习了以后一定要花时间进行巩固。
2、学习与思考应紧密结合，因为
学而不思则罔,思而不学则殆 .
3、别人总有自己学习的地方，孔子说：
三人行必有我师焉 .
4、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是
人不知而不愠
.
5、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友， 二千多年前的孔夫子不是说过吗：
有朋自远方来,不亦乐乎
“而”的基本用法有两种：
表示顺接
兴趣对于学习的重要性。“兴趣是最好 的老师。”
10 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
对时光流逝的慨叹，实际上是劝人们 要珍惜时光。
修身做人： 1 人不知而不愠，不亦君子乎？
1 有朋自远方来，不亦乐乎？ 学习的乐趣。
2 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友 交而不信乎？传不习乎？
古人治学非常重视品德的修养，“德才兼 备”，每天自我反省——是否尽心尽力做 事；是否以真诚交友；是否认真复习功课。
凭借 （这一点）做
了
[译]孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可
以凭借这一点做老师了。”
正确的学习方法： 复习旧知识，触类旁通，举一反三。
转折连词
5、子曰：“学而不思则罔，思而不学
则殆。”（《为政》）
就
疑惑
迷惑
[译]孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑； 只是空想却不读书，就疑惑不解。”