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基本公共卫生服务与健康教育


健康教育工作职责与要求
各镇(区)社区卫生服务中心
日常工作
1、负责健康教育印刷资料的发放; 2、按要求播放音像资料; 3、开展健康主题宣传活动; 4、按要求更新健康专栏; 5、举办健康教育讲座。 6、开展个体化健康教育
督导、指导、培训
社区卫生服务中心和乡镇卫生院分别负责对辖区内社区卫生服务站、 村卫生室的健康教育工作进行经常性督导检查、效果评价和培训。
健康教育工作职责与要求
社区卫生服务站
1、发放健康教育资料; 2、更新健康教育宣传栏; 3、举办健康教育讲座; 4、开展个体化健康教育。
加强基层健康教育工作 1. 落实基本公共卫生服务项目:提供健康教育资 料、设置健康教育宣传栏、开展公众健康咨询服 务、举办健康知识讲座、提供个体化健康教育5类 服务。 2. 完善基层健康教育网络,利用互联网等多种渠 道开展健康宣传教育。
健康危险因素三大类重大公共卫生服务项目
• 逐步将食品安全、职业卫生、餐饮卫生、饮用水卫生、精神卫生、卫生应 急等纳入重大公共卫生服务项目 • 继续实施乙肝疫苗免疫接种(宫颈癌疫苗),继续改水改厕,继续扩大妇 女两癌筛查(重点人群50%),继续实施光明工程、微笑工程
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解析“2011版健康教育服务规范”
健康教育服务形式与要求: 2.设置健康教育宣传栏 乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村 卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏 的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、 健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣 传栏中心位置距地面1.5~1.6米高。每个机构每2个月最 少更换1次健康教育宣传栏内容。 3.开展公众健康咨询活动 利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展 健康咨询活动并发放宣传资料。每个乡镇卫生院、社区卫 生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。
2.健康教育宣传专栏文件夹目录 当年度第一期健康教育宣传专栏档案: 照片1——专栏全景照 照片2——版面特写照 图片说明
入户防病保健资料文件夹目录
第一季度入户资料: 小样/实物留存 接收情况(区县疾控中心发放、社区卫生服务中心领取) 分发记录1(社区卫生服务中心发放、站领取)——中心 分发记录2(站发放、自然村/村民小组领取)——站 第二季度入户资料: 第三季度入户资料: 第四季度入户资料:
三、服务流程
收集辖区内健康相关信息,明确辖区内主要健康 问题,开展目标人群的健康需求评估 制定和实施年度计划
提供健康 教育资料
设置健康教 育宣传栏
开展公众健康 咨询活动 确定活动主题 与内容 准备活动资料
举办健康 知识讲座 确定讲座主题
开展个体化健康教 育 对就诊对象的健康 问题、健康危险因 素进行综合评估 确定健康教育内容
基本公共卫生服务工作定义:
由政府出资向基层卫生机构购买公共卫生服 务,用于辖区内居民。 服务的购买者为政府:资金由政府筹集,准确的 说应该是省、市、县(区)三级财政。 服务的提供者:主要是基层卫生机构,包括街道 、乡镇卫生院(卫生服务中心)、医院、村卫生室 (卫生服务站)等。 服务的对象:辖区内居民(常住人口),包括本地 户籍人口和非本地户籍常住人口。
方案的通知》(苏政办发〔2006〕33号)
2、《江苏省财政厅、江苏省卫生厅关于加强农村基本
公共卫生服务工作的意见》 (苏财社〔2006〕49号、苏 卫基妇〔2006〕7号)
3、《省卫生厅关于印发农村基本公共卫农民健康工程
与农村基本公共卫生服务的提出生服务项目工作考核评估 细则的通知》 (苏卫疾控〔2006〕60号)
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健康教育工作考核资料的准备与要求
建立专卷、专人管理 收集及时、整理规范 资料菜单、系统有序
健康教育资料档案参考目录
社区卫生服务中心/服务站 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 基础部分 健康教育宣传专栏 入户防病保健资料 健康讲座 必须的健康咨询 控烟工作 其他 特色工作 文件夹 文件夹 文件夹 文件夹 文件夹 文件夹 文件夹 文件夹
(二)健康教育服务形式与要求
提供健康教育资料
发放印刷资料
健 康 教 育 服 务 形 式
设置健康教育宣传栏
播放音像资料
开展公众健康咨询活动
举办健康知识讲座 开展个体化健康教育
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健康教育服务形式与要求: 1.提供健康教育资料 (1)发放印刷资料 印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册 等。放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心( 站)的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不 少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。 (2)播放音像资料 音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,机构 正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门 诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。 每个机构每年播放音像资料不少于6种。
1.基础工作部分文件夹目录
历年来的上级来文 当年的上级来文 辖区内居民人口学编组信息(总人口数/总户数等) 社区卫生服务中心(站)人员及分工(职责) 辖区内工作网络图(社区卫生服务站、村民小组) 健康讲师团名单(文件) 健康教育领导小组文件(“行动”领导小组) 辖区内健康教育宣传专栏分布图(分布情况表) 年度工作计划
健康讲座文件夹目录
目录页 讲座计划表 讲座档案 讲座通知 讲座签到表 讲座现场照片康咨询活动计划 多种形式的健康咨询活动 中心(站)内\中心(站)外\家庭内\工作场所内\热线电话 每次健康咨询活动的档案记录 计划\现场照片\活动小结\个别咨询记录
注意几个结合
与健康素养工作的有机结合 与其他9类基本公共卫生服务的结合 与既往经验的结合 与基层队伍建设的结合 与健康教育基础设施的建设相结合
谢谢!
填写活动记录
填写活动记录
四、服务要求
(一)市属医疗单位和社区卫生服务中心应配备专(兼)职人员开展健康教育工作 , 每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教 育服务的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。 (二)具备开展健康教育的场地、设施、设备,并保证设施设备完好,正常使用。 (三)制定健康教育年度工作计划,保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要 通俗易懂,并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、 制作,有条件的地区,可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。 (四)有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档 保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。 (五)加强与乡镇政府、街道办事处、村(居)委会、社会团体等辖区其他单位的 沟通和协作,共同做好健康教育工作。 (六)充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康教育专业机构的技术指导和考 核评估。 (七)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面, 对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育,在健康教育印刷资料、音像 资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应有一定 比例的中医药内容。
服 务 对 象
服 务 内 容
服 务 流 程
服 务 要 求
考 核 指 标
一、服务对象
张家港市居民及新张家港人。
二、服务内容
(一)健康教育内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合 有关部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群 进行健康教育。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、 控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的 健康教育。 4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝 炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。 5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生 育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。 6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教 育。 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
基本公共卫生服务均等化的提出
1、 《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意
见》(中发〔2009〕6号)
2、 《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施
方案(2009-2011年)的通知》(国发〔2009〕12号)
3、 《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关
于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》(卫妇社发 〔2009〕70号)
健康教育相关宣传日
健康教育服务形式与要求: 4.举办健康知识讲座 定期举办健康知识讲座,引导居民学习、掌握健康知 识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。每个 乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知 识讲座,村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1 次健康知识讲座。 5.开展个体化健康教育 市属医疗单位、社区卫生服务中心(站)的医务人员 在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有 针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
五、考核指标
(一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。 (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
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健康教育工作职责与要求
健康教育工作职责与要求
张家港市卫生局 组织、协调与综合管理。
张家港市健康教育所 制定实施计划、人员培训、技术指导、 质量控制、督导考核、效 果评估等。
控烟工作
无烟医疗卫生机构建设工作 无烟学校建设工作
公共场所控烟工作
特色工作
个体化健康教育工作 健康教育一条街 知识竞赛 健康教育协会 多部门的合作
其他
面上的整体工作 学校的健康教育工作(HPS) “亿万农民健康促进行动”工作 健康促进示范企业的建设工作
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