初三小说阅读复习课(公开课)
考纲解读
KAOGANGJIEDU
1．理清思路，整体把握作品的主要内容。（理解）
考 2．把握不同体裁作品中的情境与形象。 （理解）
纲 要 求
3．揣摩作品中的精彩细节。（理解） 4．欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言。（理解）
5．领悟作品的内涵，获得有益启示。（运用）
4.领会作品，赏析技巧。①表现手法（写作手法）分析②叙述顺序的安 排及其作用③表达方式运用④叙述人称的选择
5．延伸探究，体验感悟。①根据内容插入一段话（心理描写）②结合自 身经历能天使儿》
2014《怯懦》
2015《集中营的课堂》
几大考点 考查 题号
分值 （15）
3、小组讨论，分析《中考必备》P164-167两篇中考 真题《集中营的课堂》《怯懦》4道题目属于哪个考 点？随机抽取小组展示。
结束语
谢谢大家聆听！！！
6
1．整体感知，理清思路。 ①把握文章段落大意，筛选重要内容②概括文 章主题，揭示主题深层含义③ 分析文章的行文线索④分析标题段落含义 和作用
2．把握形象，分析性格。①分析人物情感或感情变化②概括或评价人物
考 形象、品质
查 题
3．紧扣语境，品析语言。①体会词句的妙用和表达效果。②理解分析词
型 句在文中的含义、作用
考查
题号
分值 （17）
考查
题号
分值（17）
整体感知
理清思路 √
4
紧扣语境 品味语言
√
2
把握形象 分析性格
√
3
领会作品 赏析技巧
延伸探究 体验感悟
选择题型 综合考查
√
1
4
√1
4
√ 1、4
4+5
4
√3
4
√3
4
4
√ 2、4 4+5 √ 2
4
3
分组分享活动二 学法指导：
评讲练习 温故知新
1、小组分享，
2、独力思考，分辨5个考点考察文章哪一个对象？ （段落、词句、人物、写作手法、感悟）